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六年级上册科学课件-3、馒头发霉了 青岛版(六年制)(共17张PPT)

日期:2026-03-04 科目:科学 类型:小学课件 查看:42次 大小:2483880B 来源:二一课件通
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课件17张PPT。3、馒头发霉了赛博小学: 祝福来制作:彭 丽制作:彭 丽腐败的食物表面有白色小圆斑点,绿色斑点、白毛等 1、看形状--放大镜看一看 2、闻气味--用鼻子嗅一嗅活动一:观察霉的样子1、发霉可能与温度高低有关 2、发霉可能与水分多少有关活动二:猜测食物发霉的原因实验材料:四片馒头、塑料袋、标签、 胶头滴管 、水 实验过程: (1)将4片馒头,分别贴上号码。 (2)在1、3号上滴水,2、4号烤干。 (3)分别将四片馒头装入袋中。 (4)将1、2号放在阳台上,3、4号放在冰箱里。 (5)几天后,观察发生的变化,并做好实验记录。活动三:设计馒头发霉的对比实验实验现象:1号馒头发霉最早 2号、3号发霉时间居中 4号馒头发霉时间最晚 实验结论: 馒头在温暖、潮湿的环境里容易发霉 探究一:怎样防止衣服、馒头发霉呢?真空包装 放干燥剂 低温保存 太阳暴晒 在日常生活中,使衣物、食品等发霉的霉菌,用来发酵的酵母菌,味道鲜美的蘑菇,都属于真菌。真菌是既不属于植物又不属于动物的一类生物 。探究二:什么是真菌?探究三:真菌与我们生活的关系?真菌具有两面性不利: 真菌使动植物患病,食物发霉。 有利: 真菌可制成抗生素药品,可发酵用于酒、调味品、面包等。我的收获: 1、在日常生活中使衣物、食品发霉的霉菌,用来发酵的酵母菌等,都属于 。 2、真菌是既不属于 也不属于 的 一类生物。 3、馒头在 、 的环境中容易发霉。真菌动物植物温暖潮湿拓展创新 设计一份蔬菜保鲜方案,并找一些蔬菜进行实验,看谁的方案能使蔬菜保鲜时间最长。

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