课件编号6193476

语文部编版六上16《盼》第一课时 课件+教案+练习

日期:2024-05-03 科目:语文 类型:小学课件 查看:60次 大小:12583472Byte 来源:二一课件通
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    ==================资料简介======================
    语文部编版六上语文16 《盼》第一课时课件:36张PPT
    部编版语文六年级16盼第一课时教学设计
    课题
    盼
    单元
    五
    学科
    语
    年级
    六
    
    学习
    目标
    1.会写本课生字,理解“理直气壮、窸窣”等词语。
    2.正确、流利有感情地朗读课文,初步了解课文内容,梳理本文思路。
    3.初步了解作者的期盼,体会收到雨衣的兴奋之情。
    
    重点
    1.会写本课生字,理解“理直气壮、窸窣”等词语。
    2.正确、流利有感情地朗读课文,初步了解课文内容,梳理本文思路。
    
    难点
    初步了解作者的期盼,体会收到雨衣的兴奋之情。
    
    第一课时教学过程
    
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    
    导入新课
    童年时,我们的心底里总藏着自己的一点点渴盼,渴盼着穿上漂亮的衣服,渴盼着下雪,渴盼着和妈妈外出游玩……作家铁凝小时候又有怎样的期盼呢?今天我们就来学习她写的一篇文章———《盼》。
    了解作者:铁凝,1957年生,当代著名作家,河北赵县人。现任中共十九届中央委员,中国文联主席、中国作家协会主席。主要著作:《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《麦秸垛》、《哦,香雪》、《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇(部),总计300余万字。
    1.通过谈话勾起学生心理的渴盼及探究作者铁凝心里的渴盼。
    2.跟随老师的步伐,带着信心和好奇心齐读文题。
    1.鼓励学生踊跃发言,允许出现不同意见。
    2.重在激发学生学习本课的兴趣。
    
    讲授新课
    初读课文,整体感知
    A认真预习,检查字词
    1.带着问题自由读课文,圈出本课生字词。
    2.听录音,按要求扫除生字、词障碍并同桌互查
    3.教师检查学生读音情况,及时纠正易读错的字音。
    比如“甩”读shuǎi,不读suǎi;“吱”读zī,不读zhī。
    4.用喜欢的方式读课文,读准字音,读通句子。
    5.给每个自然段写上序号。
    (1)我会读
    袖筒 斗篷 缩着 窸窣 疯了
    瓦蓝 桥墩 甩打 嚷着 嘟囔
    吱声 蒜薹 酱油 炖肉 瞟见
    焖饭 腥味 玛瑙 嘴唇 蹦跳 楼梯
    (2)我会写
    A 注意字的结构 B 注意字的笔顺
    袖 篷 缩 疯 瓦 甩 柜 喧 嚷 酱
    唇 蹦 梯
    理解词语
    ================================================
    压缩包内容:
    语文部编版六上16《盼》第一课时教案.doc
    语文部编版六上16《盼》第一课时试题.doc
    语文部编版六上语文16 《盼》第一课时课件.ppt

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