ID: 6194197

四年级下册科学单元测试-第二单元 动物的需求 粤教版(含答案)

日期:2026-02-26 科目:科学 类型:小学试卷 查看:69次 大小:82235B 来源:二一课件通
预览图 1/4
单元,四年级,下册,科学,测试,第二
  • cover
粤教版小学科学四年级下册第二单元 动物的需求 单元测试卷 一、填空题(每空2分,共30分) 1.动物的生存依赖于_____,但_____的来源和种类并不相同。 2.青蛙等动物的消化系统由_____和_____两大部分组成。 3._____是不需要消化就能被动物所吸收。 4.动物通过_____来获取氧气,维持身体的需要。 5.血液流动的动力由跳动的_____来提供。 6.动物的一些活动是通过_____器官来完成的。 7.鱼是用_____来呼吸的,而鲸鱼是通过_____来呼吸的。 8._____的主要机能是消化分解食物并从中摄取营养物质。 9.动物的运动器官不同,有的有_____,能在天上飞翔;有的有_____或_____,能在水中游泳;有的有_____,能在地上行走、跳跃或奔跑。 二、判断题,对的打√,错的打ⅹ(每题3分,共21分) 10.动物的体内有专门消化食物、吸收营养物质的器官。( ??) 11.消化腺帮助分解食物,消化道分泌消化液帮助消化食物。( ??) 12.动物为了摄取食物,吸收食物中的营养物质,所以不断地生长、运动和维持体温等生理需求。( ??) 13.杂食性动物是指动物既以植物为食又以动物为食。( ??) 14.尽管不同动物的运动方式不同,但它们的运动器官却相同。( ??) 15.动物全身的各个器官都分布了密集的血管,血液在血管中流动。( ??) 16.动物最重要的消化器官是胃。( ??) 三、选择题(每题3分,共21分) 17.下列动物中靠鳃呼吸的是( ??) A.?鲫鱼????????????????????????B.?鲸鱼?????????????????????????????????????C.?海豚?????????????????????????????????????D.?乌龟 18.鱼的尾鳍的作用是( ??) A.?平衡????????????????????B.?制动??????????????????????????????????C.?控制方向??????????????????????????????????D.?没用 19.空气进入动物肺中的途径是( ??) A.?气管→鼻腔→肺?????????????B.?鼻腔→气管→肺?????????????C.?鼻腔→肺→气管?????????????D.?肺→鼻腔→气管 20.动物消化道除了口腔、食道、小肠、大肠等器官外,还有( ??) A.?肝脏???????????????????????B.?血管??????????????????????????????????????C.?气管??????????????????????????????????????D.?胃 21.属于肉食性动物的是( ??) A.?马?????????????????????????????B.?兔?????????????????????????????????????????C.?羊?????????????????????????????????????????D.?虎 22.蚕摄取水分的方式是( ??) A.?直接摄取?????B.?从食物中获取??????C.?即可直接摄取,又可从食物中获取???D.?不需要水分 23.食物经过动物消化器官的顺序是( ??) A.?口腔→食道→胃→小肠→大肠?????????????????????????????B.?食道→口腔→胃→小肠→大肠? C.?口腔→食道→胃→大肠→小肠?????????????????????????????D.?口腔→食道→胃→小肠→肛门 四、填图题(每个1分,共6分) 24.填空 ? ?????????? ①_____???????? ②_____????????? ③_____ ④_____???????? ⑤_____???????? ⑥_____ 五、实验探究题(每空2分,共10分) 25.小欣做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验,请你帮他完成观察记录。 (1)捆绑鱼的背鳍和臀鳍,鱼开始失去平衡,不能保持_____,开始_____。 (2)用硬纸板夹住鱼的尾鳍,鱼前进受_____,而且不能_____。 (3)捆绑住胸鳍和腹鳍,鱼失去平衡,发生_____。 六、问答题(共12分) 26.请阅读下面短文,并回答后面的问题。(每题2分,共6分) 你见过蚂蚁过河吗?小小的蚂蚁能过河吗?你不相信吧,蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共渡难关的。遇到小河,成片的蚂蚁首先在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个圆形“蚁球”。蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢向河里滚去.蚁球大半部分浮在水面上,少半部分泡在水中。因为蚁球借水势不断地滚 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~