5.3结冰了 课件（13张PPT）

课件13张PPT。结冰了冰的观察固体，无色，无味， 透明，很滑，很冰， 很硬 …… 你还知道冰的其他特点吗？无色 无味 透明 能相互转化 ……固体 有固定的形状 不会流动 坚硬 ……液体 无固定的形状 会流动 柔软 ……冰和水，有哪些相同与不同的特征？冰的观察猜一猜水在什么温度时结冰？ （2）冰水混合物 （3）固态冰 （1） 液态水哪幅图片展示了水开始结冰的状态？想一想该怎么做能让试管里的水结冰？ 能不能现场做一个“冰箱”？ 用什么来测量水的变化温度？ 怎样让冰的温度更低？实验过程（1）在杯内放入冰块，并测量冰的温度。 （2）在杯内加入食盐，测量水、盐混合后的温度。 （3）将盛有少量水的试管插入冰、盐混合物中，当观察到试管里的水开始结冰时，测量试管里的温度。 （4）小提示：在碎冰里加入很多食盐（加盐可制造更低的温度），保持几分钟持续观测试管里的水温。实 验 记 录 表温馨提示 正确使用温度计，注意轻拿轻放。 测量水结冰的温度时，可以用温度计轻轻搅拌冰水混合物，使水均匀受冷 。 及时做好实验记录,特别是观察冰水混合物的温度。 维护课堂纪律，实验时轻声交流。在标准的大气压下， 水开始结冰的温度是0℃。课堂小结： 是什么使水的状态发生了变化？水在什么温度时会结冰？水在0℃时会结冰。 温度的变化使水的状态发生了变化 。能解释冰箱里的水为什么会结冰了吗？冰箱中的低温使水向周围放热，温度降低，降到0℃时，使水的状态发生了变化，结成了固态的冰。三、拓展通过这节课的学习，你有什么收获吗？ 现在知道为什么冬天有时候河里会结冰了吗？回家也自己去做一块冰。