11 蟋蟀的住宅课件（2课时，22+20张PPT)+素材

课件22张PPT。第十一课 蟋蟀的住宅第一课时 语文 · 人教版 · 四年级上 夜书所见 叶绍翁　 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。法布尔11.蟋蟀的住宅名人堂———法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。 法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要著作是《昆虫记》，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。资料袋 蟋蟀又名蛐蛐，是一种昆虫，身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，尾部有尾须一对。吃植物的根、茎和种子，对农业有害。雄的蟋蟀好斗，两翅摩擦发出声音。课文中提到蟋蟀会唱歌，实际上蟋蟀是不会鸣叫的，那声音是依靠翅膀摩擦发出来的。蟋蟀举起背上的左右翅膀，用右翅膀上的“弓”摩擦左翅膀上的细脉，便发出悦耳的鸣声，这就是蟋蟀“唱歌”的秘密。 听读课文 听准字音、字词。想想：蟋蟀的宅子是什么样子的？生字生词隐蔽 住宅 毫不可惜 慎重 选择 住址 优良 挖掘 搜索 倾斜 布置 卧室yǐnzháiháoshènxuǎn zézhǐliángjuésōuqīngzhìwò生字生词zhái上面的“宀”有覆盖之势；“乇”的横要长些。住宅 宅院 lín左边两竖要直；右边上下分布均匀。临时 光临 生字生词zé左窄右宽。“扌”要挺直；“又”捺伸展。选择 择业 liáng点画不宜大，横画稍向右上方倾斜，捺舒展。良好 优良 生字生词选址穴厅xuǎnzhǐxuétīng选择 挑选地址 住址洞穴 穴位客厅 大厅生字生词卧专寸卫wòzhuāncùnwèi卧室 仰卧专心 专家尺寸 一寸卫生 保卫课文解读自学指导 以自己喜欢的方式读课文，并为课文划分段落。思考：这篇课文讲了什么内容？ 本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目而展开，通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。课文解读课文解读课文层次 第一段（第1自然段）：蟋蟀出名的原因。 第二段（第2－第6自然段）：蟋蟀住宅的特点。 第三段（第7－第9自然段）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。 自学指导课文解读 1.自由读第一自然段，思考：蟋蟀出名有几个原因？ 2.蟋蟀的住宅有哪些特点？在文中找出相关的句子。 方式不一样 其它昆虫：临时的隐蔽所，得来不费功夫，弃之毫不可惜。 蟋蟀：不肯随遇而安，慎重地选择。课文解读 随遇而安：指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。 　 例句：这里虽然很艰苦，但他却能随遇而安，很快就适应了。 课文解读课文解读 蟋蟀不愿意随遇而安的表现： ①它常常慎重地选择住址。 ②它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。思考 默读课文！思考蟋蟀的住宅有哪些特点？画出描写蟋蟀住宅特点的句段。课文解读1.一定要排水优良，并且有温和的阳光。（慎重选择住址） 2.“住宅是自己一点一点挖掘的”“它的工具是那么柔弱”。（用柔弱工具挖掘的） 3.“这座住宅真可以算是伟大”。（构造合理）课文解读布置作业 有感情地朗读课文，想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？课件20张PPT。第十一课 蟋蟀的住宅第二课时 语文 · 人教版 · 四年级上 字词巩固隐蔽 放弃 挖掘 随遇而安 选择 住址 洞穴 毫不可惜 搜索 扒土 倾斜 抛出字词巩固近义词出名———慎重———挖掘———简单———反义词柔弱———粗糙———有名谨慎发掘简明强壮光滑资料库课文解读 蟋蟀的住宅有什么特点?１.选择地址：2.外部结构：3.内部布置：慎重、不肯随遇而安、不用现 成洞穴朝着阳光、隐蔽、干燥、有门 光滑、清洁、干燥、俭朴、卫生 蟋蟀的住宅隐蔽干燥有平台光滑平整简朴清洁卫生课文解读 朗读第二部分， ... ...