三年级语文上册期中测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、用“\”划去加点字的错误读音。(3分) 摔跤(?suāi?shuāi) 橙黄(?chéng?chén) 辽阔(?niáo?liáo) 二、看拼音，写词语。(6分) lǎng ?dú róng?qiú fá? zhàn pái? liè guī? zé kǎn?chái 给多音字注音并组词。(4分) ( )_____ ( )_____ ( )_____ ( )_____ 四、找出意思相反的词语填在括号里。(6分) 打开 分开 热闹 留心 害怕 狭窄 凉爽 凌乱 留意 聚拢 炎热 整齐 关闭 陡峭 安静辽阔 ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( ) ( )--( )五、选词填空。(8分) 爱护 爱惜 1.同学们要( )班里的一切财产。 2.我们不要浪费粮食，要( )粮食。 陆续 继续 3.上课了，同学们( )走进教室 4.退休的老校长还在( )为我校工作着。 六、给加点字选择正确的解释。(7分) 1.烧:①使东西着火;②加热;③因财富多而过分得意:④生病，体温高。 (1)这孩子烧得不轻，得赶紧送医院。 ( ) (2)这人烧得不轻，不就是有俩钱嘛! ( ) (3)小孩子不能玩火，烧起来不得了。 ( ) 2.火:①火焰;②红色的;③发怒;④燃烧。 (1)一听这话，爸爸火了。 ( ) (2)突然，房子着火了。 ( ) (3)看!那里有火光。 ( ) 秋天的枫叶是火红色的。 ( ) 七、按要求，写句子。(4分) 1.秋天的雨把枫叶浇红了。(改成“被”字句) _____ 2.金黄的秋叶在水泥道上飘。(改成拟人句) _____ 八、口语交际。(5分) 星期五早晨，小芳和淘淘见面了。他们开始了交谈。 小芳:淘淘，你周末通常都干些什么? 淘淘:_____ 小芳:为什么只读童话书呢? 淘淘:_____ 小芳:那你有哪些感受和收获呢? 淘淘:_____ 小芳:_____ 淘淘:_____ 小芳:好的，这个周末就让我们一起来安排一下丰富的课余生活吧! 九、课内阅读。(16分) 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.照样子写词语。(3分) 舒舒服服:_____ _____ _____ 2.填空。(2分) ( )的小喇叭 ( )的衣裳 3.“它们都在准备过冬了。”这句话中的“他们”是指谁?(5分) _____ 4.杨树、柳树为什么要脱掉叶子过冬?(3分) _____ 5.你还知道其他小动物是怎样过冬的吗?(3分) _____ 课外阅读。(11分) 大墙下的小花苗 春风劲儿真大，把一粒花种子丢到一堵大墙的阴影里。 不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 “小花苗，你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气，飞走了。 “你不是也有手有脚吗?靠自己的力量，攀到旧光里去呀!”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了…… 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光多么温暖!”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。 孩子们从大墙下走过，都说:“瞧，这株小花能爬上那么高大的墙，真勇敢!” 1.根据短文内容填空。(4分) (1)短文是按_____的顺序写的，先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下， _____，最后写孩子们夸小花苗_____。 (2)小花苗的“手和脚”指的是_____。 2.写出小花苗在大墙阴影里和墙顶上的不同状态。(4分) 大墙阴影里:_____ 在墙顶上:_____ 3.假如你是小花苗，爬到了墙顶，你会说些什么?(3分) _____ 十ー、习作。(30分) 要求:1.写自己喜欢的景物或人物，任选一种; 2.抓住人物或景物的特点写; 3.题目自拟，不少于3 ... ...
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