课件编号6221894

2019-2020学年度第一学期部编六年级上册语文第三单元测试卷(教师版)+(学生版)

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:小学试卷 查看:31次 大小:3257051Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2019-2020,教师,试卷,单元,学年度,第三
    第三单元测试卷 语 文 (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列加点字读音有误的一项是( )(3分) A.纳鞋底(nà)    嵌入(qiàn)   沧海一粟(sù) B.金箍棒(gū) 蹲下(dūn) 鏖战犹酣(hān) C.攒一块(zǎn) 沧海(chāng) 一哄而散(hòng) D.御膳房(shàn) 蟠龙(pán) 迥然不同(jiǒng) 二、读拼音,写词语。(10分) lǐ lùn xiàng pí gān zào wěi fēng lǐn lǐn ( ) ( ) ( ) ( ) kū wěi shā mo bān diǎn bié chú xīn cái ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根据拼音写同音字组词。(12分) 1.gē 浑身( )瘩  ( )膊  ( )板   收( ) 2.wù 恍然大( ) 错( ) 厌( ) 烟( ) 3.cí 不( )而别 ( )场 ( )祥 ( )雄 四、给下列加点字选择恰当的意思。(6分) 御:①驾驶车马; ②封建社会指上级对下级的治理,统治; ③对帝王所作所为及所用物的敬称; ④抵挡。 1.火星上没有臭氧层,不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。( ) 2.故宫博物院中收藏着御用的物品。( ) 3.古时候,皇帝的马车夫御车而行需要口谕。( ) 五、指出下列句子中引号的作用。(填字母)(4分) A.表示直接引用 B.表示特殊含义 C.表示特定称谓 D.表示否定和讽刺 1.有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。( ) 2.阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高。( ) 3.接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”( ) 4.这样的“聪明人”还是少一点好。( ) 六、按要求完成下列句子练习。(6分) 1.尽管两个竹节人放在一起,那就是搏斗了。(修改病句) _____ 2.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。(用加点词语造句) _____ 3.故宫博物院是明清两代的皇宫。故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(用恰当的关联词语合成一句话) _____ _____ 七、根据课文内容填空。(7分) 1.胜日寻芳泗水滨, 。 ,万紫千红总是春。(宋·朱熹《春日》) 2.《竹节人》写了自己动手 、 的快乐,以及上课玩时被老师没收后看到老师 的故事;《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索 的艰难历程;《故宫博物院》的材料一主要介绍了故宫的主要建筑及布局和功用,突出表现了故宫建筑群规模 的艺术风格。 八、阅读乐园。(22分) (一)竹节人(节选) 上课了,意兴依然不减,手痒痒的,将课本坚在面前当屏风,跟同桌在课桌上又博将起来,这会儿,嘴里不便咚锵。 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。 老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 1.第一段中有两个错别字,找出来并改正。(2分) _____ 2.第二段中的“破绽”具体指的是:_____ _____ (3分) 3.“屏风”上加引号的作用是 。(2分) 4.以上选文所写的主要内容是( )(2分) A.同学们摆开场子玩竹节人游戏的情景。 B.同学们玩竹节人游戏入了迷,被上课的老师发现没收了。 (二)雄伟的人民大会堂(节选) 在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。全国各族人民的代表在这里共商国策。 庄严的人民大会堂,是首都最宏伟的建筑之一,建筑面积达171 800平方米,体积有1 596 900立方米。一条黄绿相间的琉璃屋檐,把巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。 我们在建筑师的陪同下,从天安门广场往西走,参观人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~