2020年高考物理考点精选精炼：相互作用（提升卷)（解析版）

2020年高考物理考点精选精炼：相互作用（提升卷) 1．如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。关于斜面体A和B的受力情况，下列说法正确的是（ ） A．A一定受到三个力 B．B可能受到四个力 C．B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D．A与B之间一定有摩擦力 2．如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬 挂在O点，现在用力F拉砝码，使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为 （ ） A．8.65N B．5.0N C．4.3N D．2.5N 3．如图所示，在两个相互垂直的水平力F1=4N、F2＝3N作用下，物体沿光滑水平面通过一段位移x，该过程中F1、F2对物体做功分别8J、6J.已知，则 A．x大小为2m B．合力对物体做功10J C．合力大小为7N D．合力与x间的夹角为8° 4．下列关于重力、重心的说法，正确的是（　　） A．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合 B．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外 C．用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体的重心不一定在绳子的延长线上 D．重力是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的 5．如图，将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间，两板与水平面的夹角都是现将两板与水平面的夹角以大小相等的角速度同时缓慢地均匀地减小到，则在此过程中，球对两板的压力　　 A．先增大后减小 B．逐渐减小 C．先减小后增大 D．逐渐增大 6．如图所示，A、B两物体的质量分别为mA和mB，且mA＞mB，整个系统处于静止状态 ，小滑轮的质量和一切摩擦均不计．如果绳的一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ的变化情况是(　　) A．物体A的高度升高，θ角变大 B．物体A的高度降低，θ角变小 C．物体A的高度不变，θ角不变 D．物体A的高度升高，θ角不变 7．（多选）将一横截面为扇形的物体放在水平面上，一小滑块放在物体上，如图所示，除了物体与水平面间的摩擦力之外，其余接触面的摩擦均可忽略不计，已知物体的质量为、滑块的质量为，重力加速度为，当整个装置静止时，接触面的切线与竖直的挡板之间的夹角为θ，则下列选项正确的是（ ） A．物体对水平面的压力大小为 B．物体受到水平面的摩擦力大小为 C．滑块与竖直挡板之间的弹力大小为 D．滑块对物体的压力大小为 8．（多选）物体同时受到同一平面内三个力作用，下列几组力的合力可能为零的是( ) A．1005N，1004N，2019N B．500N，200N，300N C．100N，500N，1000N D．1000N，1000N，1000N 9．（多选）一质量为2kg、初速度不为零的物体，在光滑的水平面上受到大小分别为4N、6N、9N的三个水平共点力作用，则物体（　　） A．可能做匀速直线运动 B．可能做匀减速直线运动 C．不可能做匀变速曲线运动 D．加速度的大小可能是2m/s2 10．（多选）关于滑动摩擦力，下列说法正确的有 A．物体受到的滑动摩擦力大小总是与它受到的重力成正比 B．物体受到的滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关 C．物体受到的滑动摩擦力的方向可能与它的运动方向相同 D．物体受到的滑动摩擦力总是阻碍它的相对运动 11．某同学利用所学知识测量弹簧的劲度系数.弹簧的上端固定在铁架台上，下端可以挂砝码盘。刻度尺竖直放置，其零刻线与弹簧上端对齐.没有挂砝码盘时，读出弹簧长度为L0（忽略弹簧自重产生的影响）.已知每个砝码质量为m，重力加速度大小为g. (1)若在砝码盘上放有n个砝码时弹簧长度为L1，在砝码盘上放k个砝码时弹簧长度为L2，则： ①弹簧的劲度系数为_____. ②砝码盘的质量对劲度系数的测量结果_____影响(填“有”或“无”）. (2)挂上砝码盘后，依次在砝码盘放上1个砝码、2个砝码、3个砝码、…n个钩码，测得弹簧簧长度分别为。该同学以砝码数n为纵轴 ... ...