课件编号6239978

5.2凝聚价值追求(课件+练习)

日期:2024-05-06 科目:政治 类型:初中课件 查看:99次 大小:3510573Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元民主与法治 第五课守望精神家园 凝聚价值追求 1.奥运会上,中国女排凭借顽强意志绝地反击,时隔12年再获奥运冠军。“奋勇拼搏,决不放弃”的女排精神,鼓舞亿万中国人砥砺前行!关于女排精神,下列认识正确的是(  ) ①有利于增强民族凝聚力 ②为中华民族精神注入新的内涵 ③是我国社会发展的强国之路 ④体现了以爱国主义为核心的民族精神 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 2.下列对于社会主义核心价值观认识正确的是 ①社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形成的价值共识 ②吸收了世界文明的有益成果 ③是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④是实现中华民族伟大复兴的价值引领 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 3.没有精神脊梁、精神脊梁不硬的民族,是站不起来、富不起来,更强不起来的。“精神脊梁”是指 A民族精神 B法治精神 C创新精神 D团队精神 4.“克勤于邦,克俭于家”天道酬勤等名言反映出中华民族的精神是 A.团结统一 B爱好和平 C勤劳勇敢 D自强不息 5.中国特色社会主义的核心价值观体现了 ①是中国人民在共同生活中形成的价值共识 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ③是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向 ④是实现中华民族伟大复兴的价值引领 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 6.下列属于践行社会主义核心价值观的是 ①推行依法治国 ②企业讲究诚信经营 ③弘扬民族精神 ④扩大公民的民主权利 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 7.科学泰斗钱伟长把毕生精力献给了祖国,他说:祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。从他身上中华民族精神的核心是 A集体主义 B为人民服务 C爱国主义 D载人航天精神 8.党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程,作出了一系列重要部署,在理论和实践上都迈出了新步伐、达到了新高度。社会主义核心价值观日益成为全体人民共同的价值追求,成为全民族奋发向上、团结和睦的精神纽带。 (1)社会主义核心价值观的内容是什么? (2)如何在青少年中培育和践行社会主义核心价值观? 答案 1-5DBADC6--7AC 8 (1)国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。 (2)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期,“人生的扣子从一开始就要扣好”,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值,中国少年当争先 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) (课件网) 第五课守望精神家园 第二框 凝聚价值追求 基本要求:快读教材67--72页正文,思考下列问题 1.民族精神的内涵、特点 2.为什么高扬民族精神 自主先学 1 3.如何继承和弘扬民族精神 4.核心价值观的内容、作用 5.如何践行和弘扬社会主义核心价值观 民族精神的内涵 2 《中国人失掉自信力了吗》:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 这些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、甚至舍身求法,说明他们身上有一种什么精神? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 民族精神的特点 2 中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不 ... ...

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