课件编号6242818

第10课 听指挥的动画——动画按钮的制作及脚本设计 教案

日期:2024-05-03 科目:信息技术 类型:初中教案 查看:78次 大小:174511Byte 来源:二一课件通
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第 10 课 听指挥的动画 ——— 动画按钮的制作及脚本设计 【知识与技能】 (1)理解按钮元件的 4 个帧 (2)学会制作按钮 (3)了解 Action Script (4)掌握通过脚本助手添加动作脚本的方法 (5)掌握导出影片的方法 【过程与方法】 (1)通过合成多个分镜头动画,完整体验合成动画、发布动画的流程 (2)通过给动画添加控制按钮,掌握给动画添加交互动能的方法 【情感态度与价值观】 提升合理、准确地规划作品的能力 【教学重点】 (1)理解按钮元件的 4 个帧 (2)学会制作按钮 (3)掌握通过脚本助手添加动作脚本的方法 【教学难点】 (1)合成动画 (2)掌握通过脚本助手添加动作脚本的方法 【教学过程】 环节 教学内容 教师活动 学生活动 备注(个人二次备课,要求手写) 课堂导入 现在,我们已经把动画MV里面所有的镜头动画制作好了,想不想看看这些镜头连起来的效果如何呢? 欣赏动画 观看,思考 目标认定 (1)理解按钮元件的 4 个帧 (2)学会制作按钮 (3)了解 Action Script (4)掌握通过脚本助手添加动作脚本的方法 (5)掌握导出影片的方法 展示学习目标 了解学习目标,看书P53 新课导学 一、《小星星》动画结构分析: 1.在第1帧制作一个片头画面,然后按次序将几个镜头动画粘贴到时间轴中,最后加上“播放”和“重播”按钮。 2.制作《小星星》的片头。 二、合并动画文件: 1.打开镜头1-4的动画文件,按次序复制到第10课合成.fla的时间轴中。 2.调整引导层的属性。 三、制作播放按钮 1.认识按钮 按钮4个帧:弹起帧、指针经过帧、按下帧、点击帧 2.制作按钮 3.放置按钮 四、添加脚本 1.选择按钮。 2.通过“动作“面板添加脚本on(realease){gotoAndPlay(2);}。 五、测试动画、导出影片 1.组织学生探究“观察”的任务。 组织学生按照图1-10-3探究动画合并的操作。 1.布置任务,引导学生自主学习。 2.提出问题:如何制作按钮动画? 3.指导小组协作交流。 4.小结操作要领。 5.提问,释疑、小结。 1.阅读课本,小组交流任务。 2.制作动画片头。 1.分析,思考,回答问题 1.阅读课本参考样例操作说明 2.探究任务 3.小组协作,交流,展示学习成果。 4.小结 5.作品上交、点评。 课堂小结 1.学生是否能够熟练掌握按钮动画的制作? 2.学生是否学会知识的迁移,做到举一反三? 达标测评 在按钮元件中( )帧的区域在舞台上是不可见的。 A.弹起 B.指针经过 C.按下 D.点击 拓展探究 【板书设计】(思维导图) 【教学反思】

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