课件编号6247326

2020届浙江中考语文复习课件 专题五 词语的理解与运用:38张PPT

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:43次 大小:202243Byte 来源:二一课件通
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课件38张PPT。 中考语文 (浙江专用) 专题五 词语的理解与运用A组 2019年浙江中考题组1.(2019杭州,3)阅读下面的文字,回答问题。   ◆异乡人这三个字,听起来音色苍凉;“他乡遇故知”,则是人生一快。一个怯生生的船家女,偶尔在江 上听到乡音,就不觉喜上眉?(shāo),顾不得娇羞,和隔船的陌生男子搭讪:“君家居何处?妾住在横塘。停船 暂借问,或恐是同乡。”辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色:这就是乡土情?(jié)。 ◆民族向心力的凝聚,并不取?(jué)于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女, 却世代翘首神州,不忘桑梓之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷慨的奉献。 下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(2分)?(  ) A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。 B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。 C.含辛茹苦:经受艰辛困苦。 D.桑梓:家乡(古时住宅旁常栽桑树、梓树,后用“桑梓”指代家乡)。答案????A———他乡遇故知”意思是“在异地遇到老朋友”,“故知”应解释为“老朋友”,而非“旧知 识”。解题方法 联系语境解词义 做题时一定要分析该句子的语境和该词语对应的对象,联系上下文进行判断。例如文段开始讲到了“异乡 人”,那么整个文段必然围绕他乡、故乡的人来展开,由此可知,A选项的“故知”应该是“老朋友”的意 思,解释为“旧知识”不符合当前语境。2.(2019台州,1<2>)阅读下面文字,完成任务。 芒种为五月季。“芒”是指稻麦,麦子到此时为始熟,田野里开始(mí)  ????漫着新麦的清香,水稻此时则 不可种,稻田里也已一片新绿,令人心(kuàng)  ????神(yí)  ????。此时草厚螳螂生,螳螂飞捷如马,故又称 “飞马”,它是捕蝉高手,却总意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧,故又称“斧虫”,这斧令它自以为螳臂能 挡车,这实在是有些可笑。 (选自《微谈节气》) 根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。(1分)答案 螳螂捕蝉,黄雀在后 螳臂当车(螳臂挡车) 评分标准:共1分。写出其中一个成语即可。解析 根据“它是捕蝉高手,却总意识不到黄雀在后”可以写出成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”,根据“它自 以为螳臂能挡车”可以写出成语“螳臂当(挡)车”。两个成语写出一个即可,考生要注意正确书写汉字。B组 2015—2018年浙江中考题组1.(2018杭州,2)(改编)阅读下面的文字,完成题目。(3分) 当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。舞台上扑朔迷离的灯光,3D电影院里上下左右晃动 的座椅,魔术师利用光学仪器制造的视觉误差……从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备,技术 的发展速度令人吃惊。然而,有多少人思考过这个问题:技术到底赋予了艺术什么?关于世界,关于历史,关 于神秘莫测的人心———技术增添了哪些发现?在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中,我们不难看到技 术崇拜正在形成。 文段中加点的词语,运用不正确的一项是?(  ) A.仿佛  B.扑朔迷离  C.赋予  D.神秘莫测答案????B 本题考查根据语境正确使用词语的能力。“扑朔迷离”指难辨兔的雌雄。形容事物错综复杂, 难于辨别。不能用来形容灯光。2.(2017杭州,3)下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)?(  ) A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出 行。 B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房 子。 C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食,上课总是走神,就连老师点他名 都没有听到。 D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬,报以长时 间热烈的掌声。答案????D A.劝慰:劝解安慰。不合语境。B.夙愿:一向怀着的愿望。不合语境。C.废寝忘食:顾不得睡 ... ...

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