课件编号6248108

沪教版第2章 身边的化学物质章末测试卷(含答案)

日期:2024-05-03 科目:化学 类型:初中试卷 查看:58次 大小:233386Byte 来源:二一课件通
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第二章检测试题 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(选出其中唯一正确的答案,每题3分,共30分) 1.下列用途既利用了物质化学性质也利用了物质物理性质的是( ) A.用二氧化碳灭火 B.用干冰升华人工降雨 C.用二氧化碳制作碳酸饮料 D.用分离液态空气法制氧气 2.下列关于水的说法正确的是( ) A.用过滤法得到的水是纯水 B.水体有自净能力,生活污水可任意排放 C.生活中将硬水软化的方法主要有沉淀、过滤、吸附和蒸馏 D.用肥皂水可以鉴别硬水和软水 3.下列关于氧气的说法正确的是( ) A.氧气是植物光合作用的重要原料 B.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物,可作燃料 C.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 D.因为氧气和氮气的密度不同,所以工业上可用分离液态空气法制取氧气 4.下列实验现象描述正确的是( ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B.硫在空气中燃烧,产生明亮是蓝紫色火焰 C.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 5.将高锰酸钾与氯酸钾的混合物热到无色气体不再产生时停止加热,此时混合物中含有的固体物质有( ) A.2种 B.3 种 C.4种 D.5种 6.某无毒气体的密度约为空气密度的5/9,且极难溶于水,收集该气体所用的方法是( ) ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法 A.②或③ B.①或③ C.①或② D.①②③均可 7.下列实验操作的先后顺序,不正确的是( ) A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性 B.加热试管时,先预热。再对准药品的部位集中加热 C.查装置气密性时,先把导管口插入水中,再用双手紧握试管外壁 D.加热高锰酸钾制氯气时,实验结東时,先将导管撤离水面,后熄灭酒精灯 8.实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品 ②检査装置气密性 ③给固体药品加热④将装置固定在铁架台上⑤将导管移出水槽⑥收集气体⑦熄灭酒精灯。则正确的顺序是( ) A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦ C.①②④③⑤⑥⑦ D.②①④③⑥⑦⑤ 9.小明用量筒量取液体,先仰视读数为20mL,倒出部分液体后,再俯视读数为5mL,则他实际倒出的液体的体积是( ) A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.无法确定范围 10.右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是( ) A.气体从a端通入,收集氧气 B.气体从b端通入,收集氢气 C.瓶内装满水,气体从b端通入,收集难溶于水的气体 D.在b端接量筒,瓶内装满水,气体从a端通入,测量气体的体积 二、非选择题(共70分) 11.(10分)按要求写出下列化学反应的文字表达式(每个文字表达式只能写一次) (1)加热氯酸钾制取氧气 , (2)有二氧化碳生成的分解反应 , (3)既是一个氧化反应又是一个化合反应 , (4)镁粉可以用作照明弹 , (5)铁丝在氧气中燃烧 。 12.(7分)小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静止一会儿后,用右图所示的装置进行过滤。请回答问题: (1)加明矾的作用是 。 (2)图中还缺少的一种仪器是: 。 其作用是 。 (3)若要得到纯净的水,还要采用的净化方法是 。 (4)过滤后发现得到的液体仍然浑浊,可能的原因 。 (写一条) (5)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,生活中常用 方法来降低水的硬度。 13.(5分)右图为电解水的实验装置图。 接通电源观察两电极都有气泡产生,试管1中收集到的气体是 , 若要检验试管2中产生的气体应该用 , 写出该化学反应的文字表达式 ,通过此实验证明水是由 组成的。 14.(48分)实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答下列问题 ① 写出标号仪器的名称:a , b 。 ② 实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置为 ,可选用的收集装置为 。 (只选一种) ... ...

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