课件编号6249870

北师大版初中数学八年级上册第10讲 实数全章复习与巩固(基础)(知识讲解+巩固练习)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:初中学案 查看:93次 大小:338229Byte 来源:二一课件通
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《实数和二次根式》全章复习与巩固(基础) 【学习目标】 1.了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根. 2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根. 3.了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化. 4.能用有理数估计一个无理数的大致范围. 5.理解并掌握二次根式、最简二次根式、同类二次根式的定义和性质. 6.熟练掌握二次根式的加、减、乘、除运算,会用它们进行有关实数的四则运算. 7.了解代数式的概念,进一步体会代数式在表示数量关系方面的作用. 【知识网络】 / / 【要点梳理】 要点一、平方根和立方根 类型 项目 平方根 立方根 被开方数 非负数 任意实数 符号表示 / / 性质 一个正数有两个平方根,且互为相反数; 零的平方根为零; 负数没有平方根; 一个正数有一个正的立方根; 一个负数有一个负的立方根; 零的立方根是零; 重要结论 / / 要点二、无理数与实数 有理数和无理数统称为实数. 1.实数的分类 实数/ 要点诠释:(1)所有的实数分成三类:有限小数,无限循环小数,无限不循环小数.其中有限小数和无限循环小数统称有理数,无限不循环小数叫做无理数. (2)无理数分成三类:①开方开不尽的数,如/,/等; ②有特殊意义的数,如π; ③有特定结构的数,如0.1010010001…   (3)凡能写成无限不循环小数的数都是无理数,并且无理数不能写成分数形式. 2.实数与数轴上的点一 一对应 数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应. 3.实数的三个非负性及性质   在实数范围内,正数和零统称为非负数。我们已经学习过的非负数有如下三种形式:   (1)任何一个实数/的绝对值是非负数,即|/|≥0;   (2)任何一个实数/的平方是非负数,即/≥0;   (3)任何非负数的算术平方根是非负数,即/ (/).   非负数具有以下性质:   (1)非负数有最小值零;   (2)有限个非负数之和仍是非负数;   (3)几个非负数之和等于0,则每个非负数都等于0. 4.实数的运算 数/的相反数是-/;一个正实数的绝对值是它本身;一个负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.   有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍然成立.实数混合运算的运算顺序:先乘方、开方、再乘除,最后算加减.同级运算按从左到右顺序进行,有括号先算括号里. 5.实数的大小的比较   有理数大小的比较法则在实数范围内仍然成立.   法则1. 实数和数轴上的点一一对应,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数 大; 法则2.正数大于0,0大于负数,正数大于一切负数,两个负数比较,绝对值大的反而小;  法则3. 两个数比较大小常见的方法有:求差法,求商法,倒数法,估算法,平方法. 要点三、二次根式的相关概念和性质 1. 二次根式 形如/的式子叫做二次根式,如/等式子,都叫做二次根式. 要点诠释:二次根式/有意义的条件是/,即只有被开方数/时,式子/才是二次根式,/才有意义. 2.二次根式的性质 (1)/;/ (2)/; (3)/. 要点诠释:(1) 一个非负数/可以写成它的算术平方根的平方的形式,即// (/),如/(/). (2) /中/的取值范围可以是任意实数,即不论/取何值,/一定有意义. (3)化简/时,先将它化成/,再根据绝对值的意义来进行化简. (4)/与/的异同 不同点:/中/可以取任何实数,而/中的/必须取非负数; /=/,/=/(/). 相同点:被开方数都是非负数,当/取非负数时,/=/. 3. 最简二次根式 (1)被开方数是整数或整式; (2)被开方数中不含能开方的因数或因式. ... ...

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