课件编号6253877

人教版八年级上册生物 5.4.2 细菌 课件(23张PPT)

日期:2024-05-16 科目:生物 类型:初中课件 查看:49次 大小:4845240Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。 第二节 细 菌14世纪爆发的黑死病,夺走7500万至两亿条人命,欧洲人口减少30%至60%。恶名昭彰,至今仍让人闻风丧胆。 当时的人相信,这场瘟疫是神对世人的惩罚,也有人认为是星球的排列,或直接怪罪至犹太人身上。 黑死病不是欧洲的第一场瘟疫。早在6世纪就曾爆发查士丁尼大瘟疫,但只杀死5000万人。 为解开瘟疫之谜,欧洲人开始用科学方法寻找答案,并带动之后的文艺复兴。黑死病一、细菌的发现列文.虎克自然发生说 百年来,普遍流行着一种“自然发生说”。该学说认为,不洁的衣物会滋生蚤虱,污秽的死水会自生蚊,肮脏的垃圾会自生虫蚁,粪便和腐臭的尸体会滋生蝇蛆。总之,生物可以从他们所在的物质元素中自然发生,而不是通过上代此类生物繁衍产生。细菌的发现19世纪时大多数的科学家认为:细菌是自然发生的思考: 以你们现有的知识,同意这一看法吗?如果你生在那个时代,你会怎样反驳细菌自然发生的观点呢?一、细菌的发现1、实验的变量是什么?实验设计的过程中是如何来控制变量的? 2、为什么要将锥形瓶中的肉汤煮沸后放置? 3、通过实验可以得出什么结论?实验分析巴斯德的鹅颈瓶实验细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌所 产生的细菌的有无, 利用鹅颈瓶使细菌不能进去,但空气能进去。杀死肉汤中原有的细菌和真菌微生物之父———巴斯德1822年12月27日-1895年9月28日发现乳酸菌、酵母菌; 提出巴氏消毒法; 防止手术感染的方法 ———微生物学之父”1毫米(mm)=1000微米(um)若把1500个细菌的长径相连,仅等于一颗芝麻的长度,如果把120个细胞横向紧挨在一起,其总宽度才抵得上一根人发的粗细。 0.2~1um(宽度)×1~5um(长度)二、细菌的结构和生活1、细菌的大小大肠杆菌肺炎链球菌螺旋菌2、细菌的形态二、细菌的结构和生活杆菌细菌的形态螺旋菌球菌二、细菌的结构和生活2、细菌的形态你认为细菌属于单细胞还是多细胞?为什么? 虽然有些连接成长链或球团,但每个细菌都能独立生活,所以细菌是单细胞个体。二、细菌的结构和生活动物细胞和植物细胞的基本结构123456abc细胞壁细胞膜叶绿体液 泡细胞质细胞核细胞膜细胞核细胞质二、细菌的结构和生活3、细菌的结构14325 6细菌的结构示意图二、细菌的结构和生活3、细菌的结构思考: 细菌的六种结构中,所有的细菌都有吗? (提示:阅读教材P73最后一段找出答案)二、细菌的结构和生活3、细菌的结构细菌 的结构基本结构细胞壁 细胞膜 细胞质 DNA特殊结构细菌没有成形的细胞核鞭毛:使细菌能在 液体中运动荚膜:保护作用 3、细菌的结构二、细菌的结构和生活细菌与动、植物细胞相比有什么异同?叶绿体DNA二、细菌的结构和生活通过表格,比较三种细胞的相同和不同之处有 有有有有有有有有 有有无无思考: 1、请你根据细胞结构,推测细菌是怎样获取营养物质的? 2、细菌在生态系统中有什么作用?DNA有二、细菌的结构和生活二、细菌的结构和生活4、细菌的繁殖:分裂生殖技能训练假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?100X28=25600(个)养成搞好个人卫生的良好习惯,要经常洗手、洗澡、换洗衣服,减少自身携带的细菌数目,减少被细菌感染而生病的可能。二、细菌的结构和生活芽孢:有些细菌在生长发育后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。 电镜下细菌的芽孢二、细菌的结构和生活5、芽孢_____———发现其存在 _____———发现其来源 微小 需要_____观察 一般结构:_____ 特殊结构:_____ 没有_____、异养生活 _____生殖 可以通过__ ... ...

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