课件编号6256950

第2章 观察生物 单元测试卷(教师版+学生版)

日期:2024-05-24 科目:科学 类型:初中试卷 查看:86次 大小:10436023Byte 来源:二一课件通
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    浙教版七年级上册科学 第二单元测试卷 (总分:120分) 班级     姓名     得分     评价     一、选择题(每小题2分,共40分) 1.生物种类繁多,但除病毒外的绝大多数生物体都是由以下什么构成的( ) A.器官 B.组织 C.细胞 D.系统 2.同学用显微镜观察水中微小生物,图甲表示显微镜视野中微生物游走方向,为了不使该微生物从视野中消失,则载玻片移动的方向是图乙中的( ) A.A方向 B.B方向 C.C方向 D.D方向 3.下列属于生物的是( ) A.地里钻出的竹笋 B.恐龙化石 C.不断长大的钟乳石 D.珊瑚礁 4.根据科学的分类,生物之间亲缘关系最远的等级是( ) A.界 B.门 C.科 D.种 5.下列属于多细胞生物的是( ) A.衣藻 B.水绵 C.细菌 D.酵母菌 6.动物中生物种类最多的类群是( ) A.鱼类 B.哺乳类 C.昆虫 D.软体动物 7.下列生物只有在显微镜下才能看清楚的是( ) 8.以下四种植物组织中,具有输导功能的是( ) 9.下列有关生物体结构层次说法正确的是( ) A.人们常吃的西瓜,从结构层次上看是个体 B.番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用 C.多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次 D.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 10.单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于( ) A.形体的大小 B.生殖能力的大小 C.细胞是否有分工的现象 D.适应环境的能力 11.下列结构全部属于器官的一组是( ) A.根、胃、叶肉、肾、心脏 B.血液、小肠、平滑肌、花、果实 C.花、果实、种子、肾、心脏 D.种子、肾、肌腱、胃、肠 12.如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞( C ) A.都来自于同种生物 B.都能分裂、生长形成器官 C.都具有细胞核、细胞质和细胞膜 D.虽然形状不同,但都属于同一组织 13.被子植物和裸子植物的共同特征是( ) A.种子外面有果皮包被 B.都能产生种子,通过种子繁殖下一代 C.种子外面都没有果皮包被 D.植物体比较高大,生活能力强 14.下列关于消化系统的说法错误的是( ) A.消化系统由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起,完成消化和吸收功能 B.消化系统能独立完成消化和吸收,不受其他系统的影响 C.消化系统由消化道和消化腺构成 D.消化系统中的唾液腺和肝脏都是器官 15.取一个成熟的番茄果实,用开水烫一烫,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔细观察,里面还有丝丝“筋络”。以上叙述中没有描述到的植物组织是( ) A.输导组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织 16.草履虫属于动物,而玉米属于植物,其主要依据是( ) ①草履虫细胞结构没有细胞壁 ②草履虫能自由运动 ③草履虫体内没有叶绿素,不能制造有机物 ④草履虫对外界刺激的反应很灵敏 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①④ 17.老师找到七个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是( ) ①金蝉脱壳 ②螳臂当车 ③井底之蛙 ④翁中捉鳖 ⑤虾兵蟹将 ⑥鱼目混珠 ⑦蜂拥而至 A.①②⑤⑦ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.①②⑤⑥ 18.如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列操作或现象描述正确的是( ) A.操作的第一步便是转动转换器,将低倍镜换成高倍镜 B.在更换物镜之前,要先将装片向左下方移动 C.更换物镜之后,视野光线变亮,所以应该换用小光圈 D.如果更换物镜之后,物像模糊,可调节反光镜和粗准焦螺旋 19.人体内成熟的红细胞没有细胞核,精子细胞中细胞质很少,这些细胞的寿命都很短,这一事实体现了( ) A.细胞是一个有机的统一整体 B.细胞核的功能比细胞质重要 C.细胞是生命活动的基本单位 D.环境影响细胞寿命 20.下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是( ) 选项 类群名称 特征 实例 A 蕨类植物 有根、茎、叶分化,有输导组织,孢子生殖 苏铁、贯众 B 腔肠动物 两侧对称,有口无肛门 水螅、海葵 C 鸟类 ... ...

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