课件32张PPT。1.1.2 余弦定理1.理解用向量的工具推导余弦定理的过程. 2.掌握余弦定理及其常用几种变形,并学会运用余弦定理解三角形. 3.能够运用正弦定理、余弦定理、面积公式等知识和方法解决一些与测量及几何计算有关的三角形问题.1.余弦定理 归纳总结1.余弦定理揭示了任意三角形边角之间关系的客观规律,是解三角形的重要工具. 2.余弦定理是勾股定理的推广,勾股定理是余弦定理的特例. 3.在余弦定理中,每一个等式均含有四个量,利用方程的观点,可以知三求一. 4.运用余弦定理时,已知三边求角,或已知两边及夹角求另一边,由三角形全等的判定定理知,三角形是确定的,所以解也是唯一的.【做一做1】已知在△ABC中,AB=1,BC=2,∠B=60°,则AC的长为 .? 解析:由余弦定理,得AC2=12+22-2×1×2×cos 60°=3, 则AC= . 答案: 【做一做2】已知在△ABC中,a2-c2+b2=ab,则∠C= .? 答案:60°2.余弦定理的应用 (1)利用余弦定理判断三角形的形状 由余弦定理知,当边c为最大边时, 若c2=a2+b2,则△ABC为直角三角形; 若c2
a2+b2,则△ABC为钝角三角形. (2)利用余弦定理可以解决有关斜三角形的问题 ①已知三边,求三个角; ②已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角; ③已知三角形的两边和其中一边的对角解斜三角形时,也可用余弦定理,如已知a,b,∠A,可先用余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,求出c,此时c的个数即为三角形解的个数.? 名师点拨使用余弦定理求角时,一般在判断三条边的大小后,可先求最大角,也可先求最小角,若最大角小于60°或最小角大于60°,则可知三角形无解.一二一、三角形中的四类基本问题 剖析:解三角形的问题可以分为以下四类: (1)已知三角形的两边和其中一边的对角,解三角形. 此种情况的基本解法是先由正弦定理求出另一条边所对的角,用三角形的内角和定理求出第三个角,再用正弦定理求出第三边,注意判断解的个数. (2)已知三角形的两角和任一边,解三角形. 此种情况的基本解法是若所给边是已知角的对边时,可由正弦定理求另一边,再由三角形内角和定理求出第三个角,再由正弦定理求第三边.若所给边不是已知角的对边时,先由三角形内角和定理求第三个角,再由正弦定理求另外两边.一二(3)已知两边和它们的夹角,解三角形. 此种情况的基本解法是先用余弦定理求第三边,再用正弦定理或余弦定理求另一角,最后用三角形内角和定理求第三个角. (4)已知三角形的三边,解三角形. 此种情况的基本解法是先用余弦定理求出一个角,再用正弦定理或余弦定理求出另一个角,最后用三角形内角和定理求出第三个角.一二二、教材中的“?” 在△ABC中,令 ,你能通过计算|a|2=a·a证明余弦定理吗?即a2=b2+c2-2bccos A. 同理可证b2=a2+c2-2accos B,c2=a2+b2-2abcos C.一二知识拓展除了用向量法和几何法来证明余弦定理外,我们还可以用坐标法或正弦定理来解决.(1)(坐标法)如图所示,以A为坐标原点,AC所在直线为x轴建立如图所示的平面直角坐标系, 则点A,B,C的坐标分别为A(0,0),B(ccos A,csin A),C(b,0),根据两点间的距离公式,得一二∴a2=c2cos2A-2bccos A+b2+c2sin2A, 即a2=b2+c2-2bccos A. 同理可得b2=a2+c2-2accos B,c2=a2+b2-2abcos C. (2)(用正弦定理证明)∵a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C, ∴b2+c2-2bccos A =4R2(sin2B+sin2C-2sin Bsin Ccos A) =4R2[sin2B+sin2C+2sin Bsin Ccos(B+C)] =4R2(sin2B+sin2C-2sin2Bsin2C+2sin Bsin Ccos Bcos C) =4R2[sin2B(1-sin2C)+sin2C(1-sin2B)+2sin B·sin Ccos Bcos C] =4R2(sin2Bcos2C+2sin Bsin Ccos Bcos C+sin2Ccos2B) =4R2sin2(B+C)=4R2sin2A=a2. 同理可证b2=a2+c2-2accos B,c2=a2+b2-2abcos C.题型一题型二题型三题型四题型五用余弦定理解三角形 【例1】 在△ABC中: (1)a=1,b=1,∠C=120°,求 ... ... 
