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五年级上册信息技术课件- 第3课 小蝌蚪找妈妈 冀教版 (共15张PPT)

日期:2025-10-20 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:52次 大小:1213588B 来源:二一课件通
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课件15张PPT。 小蝌蚪找妈妈? ? 角色动画 ? 还记得我们曾经学过的一篇课文《小蝌蚪找妈妈》吗?小蝌蚪们经过千辛万苦终于找到了自己的妈妈,最后它们快乐地在一起。图中的小蝌蚪也想游到妈妈身边去,让我们利用Scratch平台来创作这个情景吧。 试一试 ? 用Scratch打开“小蝌蚪找妈妈”程序,观察角色重复执行了哪些动作?思考一下它们是怎样实现的? 1调整角色大小角色删除、新建角色2一、角色删除、新建角色 Scratch默认的角色是只小猫,根据剧情的需要,我们可以更换Scratch的角色,即删除不要的角色,创建新的角色。 ? 1.删除角色的操作:选中角色,单击右键,角色在菜单中单击“删除”,如图所示。 ? 一、角色删除、新建角色 2.新建角色的操作:单击角色区“新建角色”后的四个按钮 ,可以用四种方法选取角色。 从“角色库中选取角色”如下左图所示,绘制新角色如下右图: ? 二、调整角色大小 调整角色大小的操作:首先选中“角色区”的角色,接着单击“造型区”的造型选项卡,显示该角色的不同造型,单击角色造型区的角色,角色四周会出现八个尺寸柄,拖动尺寸可以调整角色的大小,如下图所示: ? ? 提个醒 除了用角色周围八个尺寸柄调整角色大小外,我们还可以利用功能菜单中 工具来调整角色大小,请试一试。 做一做 活泼可爱的小蝌蚪在水里玩耍,当看到了自己的妈妈时都开心地游了过去。要实现这个主题情节,我们要使用哪些模块?每个模块可以实现哪些具体情节? 做一做 1、脚本设计 做一做 本程序中,小蝌蚪找妈妈在游戏情景中的动作如下表所示: ? 做一做 2.具体设计“小蝌蚪找妈妈”的程序按照设计步骤,分别将相关指令模块拖到“脚本区”中,组合成一个整体,青蛙和小蝌蚪程序分别如下图所示。 做一做 3.运行脚本脚本编写好后,点击“舞台区”左上角的 ,运行脚本。 4.保存作品作品调试、运行成功后,就可以保存了。 ? 练一练 1.自己编好“小蝌蚪找妈妈”的程序,运行成功后,保存在自己的文件夹中。 2.小蝌蚪已经可以找到妈妈了,我们还可以设计出更多小蝌蚪找妈妈的情形,比如增加四五只小蝌蚪;让小蝌蚪游动;青蛙开的叫声等。你的作品还可以增加哪些创意?与同学们一起探讨并想办法实现自己的创意。 ? 谢 谢

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