课件编号6295940

五年级上册科学课件 -1.3 谁的承受力大 人教版 (共16张PPT)

日期:2024-05-06 科目:科学 类型:小学课件 查看:43次 大小:1838866Byte 来源:二一课件通
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课件16张PPT。谁的承受力大想一想 :一张A4纸能托起一本科学书吗?改变形状球柱台生活中的物体大多由这四种基本形状组成。锥形状的认识下面物体中有哪些基本形状?台球柱锥为什么要这样设计?牢固 美观 形状与承受力有什么关系? 反面质疑 交流辩论目的:比较纸的四种形状承受力的大小探究三角形筒正方形筒六边形筒圆形筒 四种形状的承受力,由大到小排序,填在实验记录表上。1、预测:2、验证 拿出相同重量的科学课本往纸筒上一本一本的慢慢放,直到纸筒承受不了。3、填写实验记录表,得出结论我们的结论:1234实验记录表纸的形状不同,承受力大小( )。承受力最大的是( )。不同越大对比试验1、比较同高度,不同厚度的两个圆形筒,谁的承受力更大?2、比较同厚度,不同高度的两个圆形筒,谁的承受力更大?1、不同的形状,承受力大小不相同。圆形筒承受力最大。 2、同种形状,高度相同,厚度越大,承受力越大;厚度相同,高度越低,承受力越大。结论:说出这个建筑物是由哪些基本形状组成的?球锥柱1、利用一张A4纸,设计一个高度至少为2厘米的形状,让它能撑起至少一块红砖。2、每个小组同一形状制作两份。 展示要求:谢谢

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