课件编号6312124

山西省晋中市平遥县2019-2020学年第一学期九年级历史第一次月考试题(扫描版,含答案)

日期:2024-04-27 科目:历史 类型:初中试卷 查看:62次 大小:2699328Byte 来源:二一课件通
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2019-2020年第一学期九年级学习质量检测试题卷(一) 历史 考查范围:上册1-2单元完) 题号 四 总分 得分 满分75分,答题时间75分钟) 笫Ⅰ卷选择题(共30分) 单项选择题(每小题2分,共30分) 题号 23456789101112131415 类/答案 1.九年级(1)班的四位同学对“古代埃及文明最著名的历史遗产是什么”这一问题有争议, 下列正确的是 KA.黎明认为是尼罗河 B.程阳认为是金字塔 C.张晓雪认为是《汉谟拉比法典》 D.王山川认为是种姓制度 3|2历史上,古埃及不断遭到外来族入侵。下列哪些国家曾入侵过古埃及 ①波斯帝国 ②亚历山大帝国 ③古巴比伦王国④罗马帝国 区A.①②③ B.②③④ C.①②④ ①③④ 3.下列关于古代巴比伦王国的表述,不正确的是 A.大约在公元前24世纪,两河流域实现了初步统 B.汉该拉比在位时,是古巴比伦王国最强盛的时期 C.古巴比伦王国奴隶制发达,战俘是奴隶的主要来源 D.摩享佐·达罗遗址反映了两河流域早期的文明成就 心4.公元前18世纪某国王宜布“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座“公正 之主”石碑前,亲自读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面 临的纠纷,认清他所当得到的权利,从而获得安慰”。此国王是 A.胡夫 B汉谟拉比 C.图特摩斯三世D秦始皇 留5.“种姓”一词在印度的梵文中叫“瓦尔纳”,就是颜色或品质的意思。因此,种姓制度又 叫瓦尔纳制度。这种制度 A规定印度人在法律面前一律平等 B对印度社会的发展产生了不良影响 C认为印度人生来没有高低贵贱之分 D规定不同等级的人们之间可以通婚 6.下列有关古代印度河流域文明的表述中,错误的一项是 A哈拉巴和摩亨佐·达罗是古代印度早期文明遗址 B雅利安人侵入印度是在公元前1500年左右 C.古代印度人发明了“阿拉伯数 D.实现印度统一的孔雀王朝是其最鼎盛时期 九年级历史第1页(共6页) 7公元前6世纪时,释迦牟尼创立宗教,反对婆罗门种姓的优越地位,提出“众生平等”, 力图在宗教领域内破除种姓之间的严格界限。他认为,种姓之间没有贵贱之分,看人不应 分种姓出身,应看其行为和才能。与上述材料相关的宗教是 A.佛教 B.道教 C.基督教 D伊斯兰教 8.伯里克利时代,雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村,作为一家之主的塔克里 A.因家庭贫困没有资格参加公民大会 B.派奴隶哈比代表他出席公民大会 C因担任政府公职获得补贴 D.与妻子一起参加公民大会时,把女儿托付他人 9.一道历史知识竞赛题,这样描述一个国家 ①地跨欧、亚、非三洲; ②地中海成为它的内湖; ③文化渗入到它统治过的广大地区。据此判断这个国家应该是 A.古埃及 B.古巴比伦 C古印度 D.古罗马帝国 10.下面是某同学在黑板上板书的内容,他把历史事件的时间顺序排错了,请你给他纠正 下,正确的顺序应该是 ①凯撒夺取政权②布匿战争 ③罗马共和国的建立④罗马帝国建立 A②①③④ B③②①④ C.①②③④ D.①②④③ 1.2代希腊作为一个文明古国,曾经在数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建 筑等方面作出巨大的贡献,成为欧洲文明的发祥地。古希腊文化在公元前4世纪传播到 了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于 A.古埃及帝国 B.亚历山大帝国C波斯帝国 D.罗马帝国 12德国法学家耶林格说:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第 三次则以法律,而第三次的征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”对此解释正 确的是 A.罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用 B.罗马人一度用武力征服了整个欧洲 C罗马法对古代世界各国的立法和司法产生了深远影响 D.罗马帝国时期实行宗教信仰自由 13右图君士坦丁凯旋门是君士坦丁大帝在战胜了他的强劲对 手一一马克森提后修建的。它的建筑艺术特色 A.古巴比伦 B.古希腊 C古罗马 D古印度 14.下列属于古代罗马文化成就的是 ①万神庙②万 ... ...

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