课件编号6321470

四年级数学奥数思维训练导学案:第5讲:格点图形导学案 通用版(含答案)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学学案 查看:71次 大小:60157Byte 来源:二一课件通
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数学思维:格点图形 学习目标 1.渗透两种数学思想:转化、公理化. 2.学习三种思维方法:分割法、填补法,推导公式法. 3.训练三种基本技能:会作辅助线分割或添补,能推导格点图形公式,会运用多种方法互相验证. 4.体验一种乐趣:从发现规律化繁为简中获得成就感. 探究案 一、题型、技巧归纳 题型一:分割巧算 1.下图中相邻格点围成的最小正方形的面积为1平方厘米,这个多边形的面积是 平方厘米. / 解: 2.下图中相邻格点围成的最小三角形面积为1平方厘米,这个多边形的面积是 平方厘米. / 解: 题型二:添补巧算 下图中每个小正方形的面积是3平方厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米? / 解: 题型三:公式巧算 计算下面正方形网格图中的多边形面积是 . (假设最小的正方形面积为1) / 公式法 数格点:围成多边形的边线经过了一些格点(黑色圆点),这些边界上的格点(黑色圆点)叫边界格点,共有8个;图形内部覆盖的格点(红色圆点)叫做内部格点,共有6个. 8÷2+6-1=9 正方形格点多边形面积=边界格点数÷2+内部格点数-1 用这个方法验证一下前面的图形哦! 题型四:三角网格 计算下面三角形网格图中的格点多边形面积是 .(假设最小的三角形面积为1) / 分析:数格点:边界格点(红色圆点),共7个,内部格点(白色圆点),共3个. 7+3×2-2=11 二、本节总结 格点图形歌 格点图中点相连,太不规则很那算. 可用分割可添补,最是巧妙数格点. 方形网格有规律,边界格点除以2. 内部格点再减1,两者一加为格数. 若是三角网格图,方形公式乘以2. 记住公式快又准,验证一下真神奇. 随堂检测 1.如图,这个图形的面积是多少? / 2.如图,每相邻两个格点的距离都是1,那么这两个图形的面积是多少? / 3.右图中相邻格点围成的最小正方形的面积是2平方厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米? / 4.计算右图中的格点多边形面积.(假设最小的正方形面积为1平方厘米) / 5.下面两图中每个小等边三角形的面积都是1平方厘米,求两图中阴影部分的面积. / 参考答案 1. 9cm2.提示:如图利用分切法分,再用数格子的方法可得出答案. 2. 图A为8,图B为10.5.提示:图A可用分切法分切后,再数格子方法得出答案,也可利用正方形格点多边形面积公式求解.图中的边界格点有4个,内部格点有7个,根据公式:边界格点数÷2+内部格点数-1=4÷2+7-1=8同理可得,图B的面积为:9÷2+7-1=10.5. 3. 20平方厘米.提示:4+1+5=10(格),2×10=20(平方厘米).(图中的大三角形可以利用补的办法,把它看成是一个长方形减去三个小三角形.) 4. 9.5平方厘米.提示:图中的内部格点数为6,边界格点数为9,利用公式可得: (9÷2+6-1)×1=9.5(平方厘米) 5. 图1为:21平方厘米,图2为20平方厘米. 提示:利用公式可得:图1的面积为:(7×2+9-2)×1=21(平方厘米) 图2的面积为:(5×2+12-2)×1=20(平方厘米) ... ...

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