课件18张PPT。他们都是张乐平爷爷创作的漫画，好笑吗？ 你能看懂这幅漫画吗？ 理想与现实 1.看标题 2.品画面 3.读文字 4.悟寓意 可贵的扶持 （漫画）郑辛遥谁能用简洁的语言说说画了什么，并说说作者想要表达什么 原来，漫画来源于生活，它 表现了生活中的某些问题或现状。 回想 （漫画）方唐 极速蜗牛（漫画）夸 张 如此收费 （漫画）幽默如此读书 （漫画）主次漫画的创作需要我们用夸张的手法幽默地表现出主次分明的画面原来即使是相同的题材可以从不同的角度来进行漫画的创作。讨论角：请同桌之间讨论一下，你打算画什么，怎么画？试一试：作业：试用漫画的形式表现生活中的事情。 题材自定，工具不限。最后别忘了给自己的作品取个名字。 要求：立意新颖、构思巧妙，图文结合。 丰子恺 先生 丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），中国浙江崇德（今嘉兴桐乡市崇福镇）人，散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家， 师从弘一法师（李叔同），以中西融合画法创作漫画以及散文而著名，被称为“中国漫画之父”。丰子恺如何用漫画表现生活的？丰子恺是如何在活中吸取漫画素材的在日常生活中发现题材人散后一钩新月天如水村校里的音乐课 脚踏车凳子四只脚在儿童生活中发现题材
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