课件编号6335004

七年级上册数学第二章《轴对称》单元评价测试(word版无答案)

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:初中试卷 查看:88次 大小:98398Byte 来源:二一课件通
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七年级数学第二章《轴对称》单元评价测试2 一、选择题 下列图形中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 下列说法: ①关于某条直线对称的两个三角形是全等三角形 ②两个全等的三角形关于某条直线对称 ③到某条直线距离相等的两个点关于这条直线对称 ④如果图形甲和图形乙关于某条直线对称,则图形甲是轴对称图形 其中,正确说法个数是(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 下列计划图形,不一定是轴对称图形的是(  ) A. 角 B. 等腰三角形 C. 长方形 D. 直角三角形 如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠B的度数为(  ) A. 100° B. 90° C. 50° D. 30° 下列说法正确的是(  ) A. 角是轴对称图形,它的平分线就是它的对称轴 B. 等腰三角形的内角平分线,中线和高三线合一 C. 直角三角形不是轴对称图形 D. 等边三角形有三条对称轴 在正方形ABCD中,E为DC边上的一点,沿线段BE对折后,若∠ABF比∠EBF大15°,则∠EBF的度数为(  ) A. 15° B. 20° C. 25° D. 30° 如图所示,在3×3正方形网格中,已有三个小正方形被涂黑,将剩余的白色小正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有(  ) A. 6种 B. 5种 C. 4种 D. 2种 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是(  ) A. B. 6 C. 4 D. 5 已知,如图,点P关于OA、OB的对称点分别是P1,P2,线段P1P2分别交OA、OB于D、C,P1P2=6cm,则△PCD的周长为(  ) A. 3cm B. 6cm C. 12cm D. 无法确定 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点E,F是中线AD上的两点,则图中阴影部分的面积是(  ) A. 6 B. 12 C. 24 D. 30 二、填空题 一个等边三角形的对称轴有_____ 条. 如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,请你再找一个格点D,使点A、B、C、D组成一个轴对称图形.这样的点D最多能找到_____?个. 给出下列图形:①线段;②射线;③直线;④圆;⑤等腰直角三角形;⑥等边三角形;⑦等腰梯形. 其中只有一条对称轴的图形有_____ .(填序号) 如图,D是AB边上的中点,将△ABC的沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠ADE=_____度. 三、解答题 如图,已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合. (1)当∠A满足什么条件时,点D恰为AB的中点写出一个你认为适当的条件,并利用此条件证明D为AB的中点; (2)在(1)的条件下,若DE=1,求△ABC的面积. 在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,请你添加一个正方形到空白方格中,使它与其余五个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,请在备用图中画出4种不同的轴对称图形. 17.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E. (1)求证:△ABD是等腰三角形; (2)若∠A=40°,求∠DBC的度数; (3)若AE=6,△CBD的周长为20,求△ABC的周长.   18.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F, (1)求∠F的度数; (2)若CD=3,求DF的长. ... ...

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