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2019秋人教版高中语文选修《古代诗歌散文》课件:《国殇》 《燕歌行》 《登柳州城楼寄漳汀封连四州》 《菩萨蛮》 《般涉调?哨遍?高祖还乡》(共23张PPT)

日期:2026-02-18 科目:语文 类型:高中课件 查看:69次 大小:1115434B 来源:二一课件通
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(课件网) 国殇 燕歌行 登柳州城楼寄漳汀封连四州  菩萨蛮 般涉调·哨遍·高祖还乡 风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。她宛如宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个个美丽的传说。 新课助读 自主梳理 1.屈原是我国历史上著名的爱国诗人,生活在战国时期楚国的楚怀王、顷襄王当国之时。其时,楚国多次和秦国交战,几乎每次都遭到惨重的失败,但楚国人民为了保卫国家,抗击强秦,英勇杀敌,前仆后继。于是屈原创作了《国殇》这首祭歌,以歌颂楚国将士为保卫国家不惜牺牲、视死如归的英雄气概和豪迈精神。 新课助读 自主梳理 2.高适(700—765),字达夫,一字仲武,渤海蓨(今河北沧县)人。高适是盛唐时期“边塞诗派”的领军人物,雄浑悲壮是他边塞诗的突出特点。其诗歌尚质主理,雄壮而浑厚古朴。高适是个非常自负、功名心极强的诗人,性情狂放不羁,好交结游侠。想通过立功边塞而封侯的理想和热情,促使他不畏艰险,两次北上蓟门,所谓“北上登蓟门,茫茫见沙漠。倚剑对风尘,慨然思卫霍”,盼望像汉代大将卫青、霍去病那样在边塞立功封侯。尽管这种愿望当时落了空,但对边塞生活的实地体验和冷静观察,使他能在第一次北上归来后,于开元二十六年(738)创作出了极负盛名的边塞诗力作《燕歌行》。 新课助读 自主梳理 3.柳宗元(773—819),字子厚,河东(今山西永济)人,世称“柳河东”,唐代文学家、哲学家,“唐宋八大家”之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”。805年,唐顺宗即位,重用王叔文、柳宗元等革新派人物,但由于保守势力反对,革新不久就以失败告终。王叔文被杀,柳宗元等八人分别被贬边地。直到唐宪宗元和十年(815)年初,柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。但当他们赶到长安时,朝廷又改变主意,竟把他们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。《登柳州城楼寄漳汀封连四州》即柳宗元初任柳州刺史时所写。 新课助读 自主梳理 4.温庭筠(812—870),原名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。能诗善词,以词的成就为高。诗与李商隐齐名,时称“温李”。温庭筠的诗词,思想意义上虽大多无较高的价值,但艺术上却有独到之处,他被誉为“花间词”鼻祖,对后世词影响较大。课文所选《菩萨蛮》称物芳美,雍容绮绣,堪称代表之作。 5.睢景臣,字景贤,元代著名散曲作家。扬州(今江苏扬州)人,后来移居杭州。《高祖还乡》虚构了汉高祖刘邦得志还乡,被一村民讽刺、斥骂其当年无赖行径的故事,显示了作者对封建帝王的蔑视。语言通俗泼辣,生动诙谐,是元曲中的讽刺名篇。 新课助读 自主梳理 1.注字音 新课助读 自主梳理 2.识通假 3.解词义 新课助读 自主梳理 4.解多义 5.积名句 (1)战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!(高适《燕歌行》) (2)君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!(高适《燕歌行》) (3)惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。(柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》) 句段点评 多维探究 审美鉴赏 1.诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄! 译文:战士们确实既精神勇敢,又武艺高强,始终刚强,不可欺凌。身躯虽死,英灵永生,魂魄威武不屈,死了也是鬼中豪杰! 点评:这里既是对殉难将士的热烈赞颂,也是对殉难将士“形”与“神”的高度概括。这是屈原抒发强烈的爱国激情的歌声,也是楚国人民不甘失败的悲壮誓言。阵亡将士永远是可歌可泣、可礼可赞的英雄!这四句让人充满昂扬的斗志和必胜的信心。 句段点评 多维探究 审美鉴赏 2.战士军 ... ...

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