学科教师辅导教案 学员编号： 年 级：初二 课 时 数：1 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师： 授课内容 二力平衡 星 级 ★★★ 授课日期及时段 教学内容 ＜建议用时5分钟！＞ 生活情景引入：平衡状态、二力平衡 情景一：竖直匀速下落的跳伞运动员，受到重力和空气阻力，这两个力的大小和方向满足什么关系？ 情景二：匀速直线运动的汽车，在水平方向上受到牵引力和阻力，在竖直方向上受到重力和支持力，这两组力的大小和方向满足什么关系？ ＜建议用时20分钟！＞ 一、要点提纲：平衡状态 二力平衡 二力平衡的条件 二力平衡的应用 1、平衡状态：物体处于静止状态或匀速直线运动状态，则称为平衡状态。 2、二力平衡：物体在两个力的作用下处于静止状态或匀速直线运动状态，则称这两个力为平衡力。 3、二力平衡的条件：两个力必须作用在同一物体上，且大小相等、方向相反、作用线在同一直线上，简称“同体、等大、反向、共线”．（如图） 4、二力平衡条件的应用：求物体受的力、确定物体的运动状态．悬挂法测不规则薄板的重心。（如图） 二．题型分类：选择题 填空题 题型一：选择题 【例1】（★★★）放在水平桌面上静止不动的墨水瓶，受到彼此平衡的两个力是（ ） A. 墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力 B. 墨水瓶受到重力与墨水瓶对桌面的压力 C. 桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶对桌面的压力 D. 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 【答案】A 【解析】先明确研究对象是墨水瓶，墨水瓶静止时，只受到重力和支持力，再分析重力和支持力的施力和受力物体，但要注意这两个力的受力物体必须都是墨水瓶。 变式训练：天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是（ ） A. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力 B. 电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力 C. 电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力 D. 电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力 【答案】C 【解析】要明确平衡力的关系是“同体、等大、反向、共线”。其中易错点是同体和反向，这是学生容易忽略的地方。 【例2】（★★★）关于平衡力，下列说法中正确的是（ ） A. 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B. 作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C. 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D. 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 【答案】D 【解析】A：平衡力作用下的物体可以也可以处于匀速直线运动状态。B：作用在物体上的两个力三要素完全相同，则这两个力的方向相同，那么就一定不是平衡力。C：物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，但这两个力大小不一定相等，所以不一定是平衡力。D：物体在平衡力作用下且处于运动状态，那物体一定处于匀速直线运动状态。 变式训练：下面关于平衡力的说法中，正确的是（ ） 一对平衡力的合力不一定为零 一对平衡力的三要素一定完全相同 C. 两个力只要大小相等，方向相反，作用在一条直线上，就是一对平衡力 D. 物体在平衡力的作用下，有可能处于匀速直线运动状态，也可能处于静止状态 【答案】D 【解析】A：一对平衡力的合力一定为零。B：一对平衡力的三要素中，方向一定相反。C：没说这两个力作用在同一物体上，所以不一定是平衡力。D：分析完整正确，是有两种可能。 题型二：填空题 【例3】（★★★）一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为 牛；当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数 4牛．（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”） 【答案】4、等于、等于 【解析】因为物体静止，且受两个力，所以重力等于拉力。 ... ...
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