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课件网) 学会依法维护自己的合法权益 null 校园?侵权 观看视频 1、敢于维权 我国宪法和法律保护公民的合法权益，任何公民在自己的合法权益受到非法侵害时，敢于运用法律武器维护自己的合法权益。 学会依法维护自己的合法权益 案例 2017年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遇到2名歹徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中11刀后死亡。 用智慧保护自己 A B C 他采取什么方式与违法行为作斗争？ 殊死搏斗。 后果是什么？ 后果是被歹徒刺中11刀导致死亡。 这个事例给我们什么启示？ 面对不法侵害，要依靠智慧迅速而准确的做出判断，善于维护自己的合法权益。 用智慧保护自己 2、善于维权 （1）找准维权机关 学会依法维护自己的合法权益 公安机关是执行治安保卫任务的国家行政机关 人民检察院是国家的法律监督机关，它依照法律规定独立行使检察权。 人民法院是国家的审判机关，它依照法律规定独立行使审判权。 用法律保护自己 （2）选好维权的途径 ①当自己的合法权益受到非法侵害时，可以根据具体情况采取诉讼的途径。 用法律保护自己 （2）选好维权的途径 ②当自己的合法权益受到非法侵害时，也可以采取非诉讼的途径。非诉讼解决纠纷的途径主要有：调解、仲裁、行政复议等。 null 时事讨论 犯罪嫌疑人赵某某通过自己的方式维护合法权益，却最终把自己送进了监狱。 思考：1、犯罪嫌疑人赵某某为什么要砍杀学生？ 2、如果你是赵某，你会怎么处理？ 3、这个事件给我们维护合法权益有什么启示？ 用法律保护自己 2、善于维权 （3）避免不恰当、不理智或不合法的维权手段 a、不要通过非法途径与对方“私了”； b、不能忍气吞声，委屈求全； c、不能感情用事； d、不逞血气之勇，不采取以牙还牙的非法手段报复对方。 用法律保护自己 课堂讨论：节首案例 小敏因晚上睡觉打呼噜 被同寝室的同 学带人（共8人）暴打 致耳膜穿孔，右耳失聪，身上多处瘀伤。 思考：如果该女生是你，你会采取哪些方式维护自己的合法权益？ ①向公安机关报警 ②诉讼途径：向人民法院起诉 ③非诉讼途径：告诉家长或老师 善于维权 公民在合法权益受到非法侵害时，敢于运用法律武器维护自己的合法权益 敢于维权 课堂小结 ①找准维权机关 ②选好维权的途径 ③避免不恰当、不理智或不合法的维权手段 学会依法维护自己的合法权益 想想练练 巩固提高 收集一例在生活中遇到的非法侵害事件，并谈谈你的处理意见 null 侵害并不可怕，拿起法律的武器,保护自己 谢 谢 ... ...
