主题十七 两次工业革命和工人运动的兴起 泰安模拟题组 一、选择题 1.(2019泰山模拟)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家从自由资本主义过渡到垄断资本主义的原因是( ) A.各国资产阶级革命的推动 B.第二次工业革命的推动 C.劳动力结构发生巨大变化 D.第一次世界大战的爆发 2.(2019宁阳模拟)随着工业的发展,企业规模日益扩大,资本也随之加速集中,最后便走向了垄断,例如美孚石油公司、西门子电气公司等大财团的出现。这一现象的出现反映了( ) A.工业革命推动了生产力的发展 B.资本主义发展的不平衡性 C.第二次工业革命后产生了垄断组织 D.工业革命使人类进入了“电气时代” 3.(2018肥城模拟)高铁的运营给旅客的出行带来极大的便利。饮水思源,蒸汽机车的发明者是( ) A.爱迪生 B.斯蒂芬森 C.富尔顿 D.卡尔·本茨 4.(2018泰安模拟)如下图所示,推动英国工农业比重变化的主要原因是( ) A.文艺复兴运动兴起 B.开辟新航路,掠夺殖民地 C.君主立宪制确立 D.大机器生产成为生产的主要方式 5.“英国棉制品在英国本土直接与印度棉制品进行了竞争,完全击败了其印度对手。英国人还把其产品输出到地中海。1820年到1860年间,英国棉纺织品在世界其他地区的销售量持续上升。其棉纺织厂使用的原棉数量由1760年的200万磅,剧增到1850年的不下3.66亿磅!”材料中英国棉制品数量急剧增长的最主要原因是( ) A.棉纺织领域机器发明的使用 B.英国已经确立资本主义制度 C.交通运输革新拓宽产品销路 D.英国纺织工厂工人数量增加 6.(2018新泰模拟)“生产发生飞跃的关键不在于生产本身,而在于社会和政治的因素;不在于人有没有创造能力和必要的知识,而在于社会能不能创造条件,使人的才能得以发挥,知识得以应用。”这段材料意在说明( ) A.蒸汽机对工业革命的推动作用 B.英国最先实现了制度、科技的飞跃 C.社会制度对科技革命的影响 D.人的创造力相对有限 7.近年来美国教育部把《共产党宣言》公布为“美国中学生的必读书目”,通过阅读该宣言,美国中学生可以了解到 ( ) ①资本主义社会的矛盾 ②世界无产阶级的历史使命 ③巴黎公社的经验教训 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 8.(2018泰安模拟)为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展”这一观点,你应该选择的证据是( ) A.电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流 B.蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围 C.罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密切 D.国际互联网的出现使世界的联系更加紧密 9.下图反映的情景主要表明第二次工业革命( ) 电话女士 A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差距 C.改变了生活方式 D.加速了战争爆发 10.(2018肥城模拟)希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种,近代也有一位真实的“普罗米修斯”,发明耐用碳丝灯泡,给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是( ) A.英国人 B.美国人 C.法国人 D.德国人 11.(2018新泰模拟)自1942年起,美国洛杉矶市曾数度发生汽车废气在日光作用下形成光化学烟雾,刺激受害者眼部,引发哮喘和支气管炎等症的现象。该事件反映了汽车工业的发展给人类带来的影响是( ) A.改变了人们的生活方式 B.扩大了人们的活动范围 C.加强了人与人之间的交流 D.加剧了环境污染 12.(2018泰安模拟)第二次工业革命时期,对当时工业和交通发展起着直接推动作用并仍然影响着当今社会发明创造的是( ) A.内燃机的发明 B.汽车的问世 C.计算机的研制 D.蒸汽机的改良 二、非选择题 13.(2018泰安模拟)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 英国固定式动力源装机容量统计表(单位:千马力) 1760年 1800年 1830年 1870年 蒸汽机 5 35 160 2060 水车 70 120 160 2 ... ...
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