课件编号6383738

辽宁省凤城一中2020届高三10月月考数学(理)试卷 Word版含答案

日期:2024-05-03 科目:数学 类型:高中试卷 查看:50次 大小:232468Byte 来源:二一课件通
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2019-2020学年度凤城一中十月考 理科数学 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合A={x|x2-2x-3≥0},B={x||x|≤2},则A∩B等于(  ) A.[-2,-1] B.[-1,2) C.[-1,1] D.[1,2) 2.已知复数,则复数( ) A. B. C. D. 3.已知向量,满足,,且与的夹角为,则( ) A. B. C. D. 4.已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为实数,a不等于0)的图像过点C(t,2),且与x轴相交于A,B两点,若AC⊥BC,则a的值( ) A. B. C. D. 5.食物相克是指事物之间存在着相互拮抗、制约的关系,若搭配不当,会引起中毒反应.已知蜂蜜与生葱相克,鲤鱼与南瓜相克,螃蟹与南瓜相克.现从蜂蜜、生葱、南瓜、鲤鱼、螃蟹五种食物中任意选取两种,则它们相克的概率为( )A. B. C. D. 6.已知a,b∈R,则“log2a>log2b”是“()a<()b”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.甲、乙、丙、丁四个人参加某项竞赛,四人在成绩公布前做出如下预测: 甲说:获奖者在乙丙丁三人中; 乙说:我不会获奖,丙获奖; 丙说:甲和丁中的一人获奖; 丁说:乙猜测的是对的. 成绩公布后表明,四人中有两人的预测与结果相符,另外两人的预测与结果不相符.已知俩人获奖,则获奖的是 A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁 8.已知向量,,,若,则实数( ) A. B. C. D. 9.已知函数,的部分图象如图所示,则使成立的的最小正值为( ) A. B. C. D. 10.已知,,则( ) A. B.7 C. D. 11.在中,,,分别为角,,的对边,若的面积为,且,则( ) A.1 B. C. D. 12.函数f(x)在定义域(0,+∞)内恒满足:①f(x)>0,②2f(x)<xf′(x)<3f(x),其中f′(x)为f(x)的导函数,则(  ) A.<< B .<< C.<< D.<< 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.二项式展开式的常数项为第_____项. 14.已知函数f(x)=2lnx+bx,且直线y=2x-2与曲线y=f(x)相切.则b的值为 15.数学与文学有许多奇妙的联系,如诗中有回文诗:“儿忆父兮妻忆夫”,既可以顺读也可以逆读.数学中有回文数,如343,12 521等,两位数的回文数有11,22,33,…,99共9个,则三位数的回文数中,偶数的概率是 16.已知定义在R上的奇函数f(x)满足,当时,,则函数在区间上所有零点之和为_____ 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 (一)必考题:共60分。 17.(12分)已知函数 (1)求f(x)的周期,对称轴方程,单调增区间 (2)若,若,的面积为,求的周长. 18.(12分)为推行“新课堂”教学法,某数学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班级进行教学实验,为了比较教学效果.期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,结果如下表:记成绩不低于70分者为“成绩优良”. 分数 [50,59) [60,69) [70,79) [80,89) [90,100] 甲班频数 5 6 4 4 1 乙班频数 1 3 6 5 5 (1)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”? 甲班 乙班 总计 成绩优良 成绩不优良 总计 附:K2=,其中n=a+b+c+d. 临界值表: P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.025 0.010 k0 2.706 3.841 5.024 6.635 (2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核.在这8人中,记成绩不优良的乙班人数为X,求X的分布列及数学期望. 19.(12分)如图,是直角斜边上的一点,. (1)若,求的值. (2)若,且,求的长. 20.(12分)已知函数,. (1)求的单调区间; (2)若在上成立,求的取值范围. 21. ... ...

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