第16课《太阳》同步练习

人教统编版五年级上学期语文第16课《太阳》同步练习 一、积累与运用 1.给划线的字选择正确的读音。 摄氏（shì sì）_____ ???野兽（shòu sòu）_____ ?繁殖（zhí zí）_____蔬菜（shū sū）_____ ?比较（jiào jiǎo）_____ ??杀菌（jūn jǔn）_____ 2.看拼音，写词语。 dǐ dé shǎng fán yǎn yě shòu shū cài _____ _____ _____ _____ shè shì má shéng níng jié zhuāng jia _____ _____ _____ _____ 3.给形近字组词。 晒_____??蔬_____??预_____??抵_____???较_____洒_____??疏_____??顶_____??氏_____???校_____ 21世纪教育网版权所有 4.选字组词。殖 ???值???植_____日 ???繁_____ ???_____树种_____? ??_____班? ??价_____ 21教育网 5.写出下列句子所运用的说明方法。 ①其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。_____ ②太阳会发光，会发热，是个大火球。_____ ③到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。_____ 6.按课文内容填空。 《太阳》是一篇常识性课文，主要介绍了_____的有关知识和它与_____的关系。课文运用了_____、_____、_____、_____等多种说明的方法，让我们_____、_____地了解了太阳。 21cnjy.com 7.按要求完成句子。 （1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） （2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用下划线的关联词造句） （3）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用下划线的词语造句） 二、现代文阅读 8.重点段落品析。 ??? 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（jǜ ?jù）越多，就变成雨或雪落下来。21·cn·jy·com ??? 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。【来源：21·世纪·教育·网】 ??? 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（lē ?liáo）疾病。 ??? 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 （1）划去括号里错误的读音。 （2）写出能体现太阳重要作用的一句话。 （3）选文从_____、_____、_____等方面来介绍太阳和人类的密切关系，从而介绍太阳的重要性。 2-1-c-n-j-y （4）太阳为地球、为人类散发着光和热，无私地奉献自己。看到这些，你受到什么启发？ 9.课外阅读，回答问题。 峨嵋道上 ??? 前面没有平坦的路了。所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬，非常吃力，停步（仰望? 眺望），只见石阶像一架天梯，坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。21*cnjy*com ??? 在途中，我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上，站在那儿歇息。走近了才发现，每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯，可真了不起！【来源：21cnj*y.co*m】 ??? 我问他们 往山上背石板做什么 ?一位长者指了指脚下的石阶 ?操着浓厚的四川口音回答说 干这个 ?铺路 ?我疑惑地说 ?21教育名师原创作品 ??? 他点了点头，告诉我说：去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石，凿成了石板，背上山去重铺（pū ?pù）冲毁的路。21*cnjy*com ??? 他们是给峨嵋山铺路的人啊！ ??? 峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢？几万、几十万，还是几百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？山路这样狭窄，不能用机 ... ...