第18课《只有一个地球》同步练习

人教统编版六年级上学期语文第18课《只有一个地球》同步练习 一、积累与运用 1.看拼音，写词语。 jīng yíng bāo guǒ lán qiú zī yuán _____ _____ _____ _____ gòng xiàn làn yòng jī chǔ qīn yǎn mù dǔ _____ _____ _____ _____ 2.辨字组词葛_____? ???胁_____ ????赌_____ ????莹_____蔼_____ ????协_____ ????睹_____? ???萤_____ 21教育网 3.选词填空后果 ????结果 ????成果①不听劝告，_____自负。②不听劝告，不会有什么好的_____的。③科学家的研究取得了丰硕的_____。希望 ????指望 ????愿望④想到月球去居住，_____是好的，但不可能。⑤我们_____大家都能够重视环境的保护。⑥他这件事没做好，想受表扬是没_____了。 21cnjy.com 4.内容梳理（课文回放）①《只有一个地球》一文以_____的形式，从_____的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类的生存“_____”的事实，呼吁人类应该_____。②课文从_____引入，接着从_____、_____、_____三个方面来说明_____的事实，最后告诉人们_____的重要性，提醒人们要_____。 5.指出各句的说明方法（填序号）A．举例子 ?????B．打比方? ????C．作比较 ????D．列数字①在群星璀灿的宇宙中，地球就像一叶扁舟。_____②地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。_____③同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。_____④科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。_____ 6.给句子排序_____他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行．”_____相反，他几次问我各科学习成绩怎么样．我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错．_____我知道这是对我的批评，也是对我的希望．_____他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书．”_____想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作．他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类．_____他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了． 7.缩句①承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。②奶奶笑得眼睛眯成了一条线。③鲜艳的红领巾是少先队员的标志。 2·1·c·n·j·y 二、现代文阅读 8.阅读下文，回答问题。 ??? 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。【来源：21·世纪·教育·网】 （1）这段文字写的是_____。 （2）给划线的字注音。 _____ _____ 映入眼帘 纹痕 （3）用“_____”画出具体些地球美丽壮观的句子。 （4）根据理解完成填空。 ①“蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’”中“蓝色”的是_____，“白色”的是_____，“水蓝色的纱衣”指的是_____。21·cn·jy·com ②这段话中将地球比作_____和_____，说明它的_____，表达出对地球的_____之情。 9.阅读下文，回答问题 ??? ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。 ??? ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。自然是蔷微①了，花工们说。21世纪教育网版权所有 ??? ③不多日子，油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地 ... ...