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课件网) 开国大典 掌握本课生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。 学习目标 1 2 理解课文内容，学习本课按事情发展顺序，重点突出、有详有略地记叙的表达方法。 3 认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，感受中国人民为中华人民共和国的诞生而激动、自豪的思想感情。 国庆节 中华人民共和国国庆节又称十一、国庆节、国庆日等。因1949年10月1日新中国成立，中央人民政府宣布自1950年起，以每年的10月1日为中华人民共和国宣告成立的日子，即国庆日。国庆节是国家的一种象征，是伴随着中华人民共和国的成立而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映我国的国体和政体。 知识链接 会写的字 多音字 提 率 形近字 栏lán（栏目）（跨栏） 拦lán（阻拦）（拦腰） 爆bào（爆炸）（火爆） 暴bào（风暴）（暴怒） 风暴 词语学习 词语理解 瞻仰：恭敬地看。 造句：我们在老师带领下，瞻仰了烈士雕像。 肃静：严肃寂静。 造句：听到这句话，会场上顿时肃静了。 排山倒海：形容力量强，声势大。 造句：中国人民解放军以排山倒海的气势打败了敌人。 擎着：往上托着，举着。 造句：小明手里擎着一根红蜡烛。 庄严：本文指庄重而严肃。 造句：追悼会会场庄严肃穆。 欢跃：欢喜得手舞足蹈。 造句：听到这个好消息，同学们都欢跃起来了。 近义词 挺立———（ 屹立） 汇集———（聚集） 宣布———（ 宣告） 鼓舞———（ 鼓励） 大江南北———（ 五湖四海） 瞻仰———（景仰） 排山倒海———（ 翻天覆地） 反义词 汇集———（ 分散） 开始———（ 完毕） 庄严———（ 轻浮） 肃静———（ 喧闹） 光明———（ 黑暗） 词语辨析 宣布 宣告 相同点：都有“把事情让大家都知道”的意思。 不同点：“宣布”多用于一些有约束性或强制性的事，可大可小。“宣告”多用于重大事情，带有庄重严肃的色彩。 运用示例： 1.因为准备不足，这次试验（ ）失败。 2.老师刚（ ）下课，同学们就一哄而散。 宣告 宣布 朗读“宣布成立”的相关段落时，要读出庄严神圣的语气。 朗读指导 1.课文是按照什么顺序来记叙开国大典的？ 整体感知 事情发展顺序。 2.课文可以分为哪几个部分？其中什么部分是重点写的？ 分为三部分，分别是：开国大典前（1-4段）；开国大典过程（5-14段）；开国大典结束（15段）。 其中重点写的是第二部分。 3.第二部分主要写了开国大典的哪几个场面？ 宣布成立，升旗鸣炮，宣读公告，阅兵仪式和群众游行。 课文解读 1.阅读第一部分“典礼开始前”，回答问题。 （1）文章开头为什么要写参加大典的人员和人数？ 这样写突出了开国大典的隆重。参加人数非常多，且来自各行各业，说明了全国人民对这次大典的期待和重视。 （2）第2段是按什么顺序写的？表示顺序的词语有哪些？ 这段话是按方位顺序写的。表示顺序的词语有“北面”“再北面”“向南”“南面”和“场中”。 2.阅读“宣布成立”场面，回答问题。 （1）请赏析第5段中“排山倒海”和“一齐投向”的表达效果。 从这些词语中可以感受到人们对伟大领袖的无限热爱和拥戴，同时也衬托出毛主席的高大形象。 （2）毛主席宣布中华人民共和国成立，这句话有什么历史意义？ 这句话有着伟大的历史意义，它向全世界庄严宣告：新中国成立了，中国人民从此当家作主了。 3.阅读“升旗鸣炮”场面，回答问题。 （1）为什么五星红旗升起来了，就表明中国人民从此站起来了？ 五星红旗代表中华人民共和国。中华人民共和国成立之前，中国人民被帝国主义和反动派踩在脚下，没有独立，没有自由。现在五星红旗升起来了，代表中国人民推翻了反动统治，从此站起来了。 （2）为什么要“一共二十八响” ... ...
