课件27张PPT。第六节 鸟学习目标 鸟类适于飞行的各种特点1.试着完成P31的表格。 2.根据表格，试推测 鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？ 鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？ 3.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？大山雀金 雕丹顶鹤啄木鸟野 鸭坚硬弯曲坚硬、锐利大型的鸟类和小型兽类草原、荒漠、高山针叶林细长细长水中的鱼、虾和软体动物近水或沼泽地尖锐趾端有爪害虫为主林间扁而阔趾间有蹼以植物为主水边2.根据上面的表格，试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系，鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。 鸟喙的形状不同，都与其食性相适应。鸟的足特征不同也与其生活环境相适应。3.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？体表覆羽，呈流线型； 前肢变成翼； 有喙无齿。在P33划出空格部分答案 1.鸟有许多适于飞行特点：身体呈 ， 可减少 。体表 ，前肢变成 。 骨骼 、 、坚固，有些骨内 ，可 。 胸骨上高耸的突起叫做 ；胸肌 ，牵动 两翼完成飞行动作。自主学习2.鸟的视觉 ，用角质 来啄取食物。 食量大，消化能力强，食物残渣很快排出体外。 3.鸟的呼吸作用旺盛，有与肺相通的 ，可 。自主学习4.鸟的体温 随环境温度的变化而改变，是 。 5.鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境 温度的变化而改变，是 。体温恒定 增强了 ，扩大了 。自主学习鸟适应飞行的外部形态有哪些？流线型减少飞行阻力体表有羽毛正羽绒羽体温恒定前肢翼鸟内部还有什么特点帮助它飞行？骨骼肌肉胸肌轻、薄、坚固 气管肺气囊呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。【鸟类独有】 鸟主要靠肺呼吸，同时气囊辅助呼吸。双重呼吸鸟的消化能力强，给飞行提供了大量的能量；鸟的直肠短，随时排便,减轻体重总结鸟适于飞行生活的形态结构特点。 自主提升形态结构适于飞行生活的特点变成翼, 扇形有利于扇动空气消化能力强，直肠短，随时排便,减轻体重 流线型，减少空气阻力被覆羽毛轻薄、坚固，有些骨内部中空胸肌发达肺与气囊合作呼吸 1.体表覆羽； 2.前肢变成翼； 3.有喙无齿； 4.有气囊辅助肺呼吸1.鸟的主要特征：鸟也通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬的卵壳，起保护作用。2.鸟的生殖方式消灭鼠类及害虫提供动物蛋白观赏3.鸟与人类的关系【课堂检测】 1.大多数鸟类体内具有气囊，气囊在鸟飞行时所起的作用是（??? ） A.辅助肺完成双重呼吸?? B.减轻体重，增加浮力 C.散失热量，降低体温??? D.保温保暖，使体温恒定 2.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点 （ ） A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B.全身被覆羽毛 C.前肢变成翼，生有大型正羽 D.身体呈流线型 AA3.家鸽排便频繁的原因是（ ）。 A.食量大 B.消化功能差 C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便 4.下列哪项不是家鸽适应飞行生活的特点（ ） A.胸肌发达 B.骨骼薄而轻 C.气囊发达 D.胃发达 5.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自(? ) A．四肢? B．胸骨? C．胸肌?? D．羽毛 DDC ... ...
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