课件17张PPT。第13课 五四运动第四单元 新民主主义革命的开始问题一：每年的5月4日是什么节日？青年节问题二：为什么将5月4日定为青年节？纪念五四运动观看视频，学生罢课和工人罢工，回答问题材料一：依据《五四运动》图，说出五四运动的导火索、时间、地点、主力导火索：时间：地点：主力：一、五四运动的爆发巴黎和会上中国外交的失败口号：巴黎和会中国代表团与英国丘吉尔材料二： 这次巴黎和会召开时，中国可以挽百十年国际上之失败，使中国能够与英法美并驾齐驱。 ———1919年1月5日上海《民国日报》 材料三： 中国代表团来到凡尔赛，发誓要寻求收复山东，彻底废除不平等条约。 ———徐中约《中国近代史1600-2000：中国的奋斗》阅读两则材料，想一想：巴黎和会召开前，中国人民怎么想的？最后结果怎么样？巴黎和会结果： 拒绝了中国的合理要求，将德国在山东的特权全部转让给日本。材料一：依据《五四运动》图，说出五四运动的导火索、时间、地点、主力导火索：时间：地点：主力：一、五四运动的爆发巴黎和会上中国外交的失败1919年5月4日北京学生口号：外争主权，内惩国贼等青年学子学生上街游行被捕学生关押学生处学生在进行爱国宣传 尽管不停地被逮捕，学生并没有罢休，而是一次又一次增援上街演讲……北京大学理科的校舍，已经成为第二临时拘留所；文科所在也被武装军警重重包围。学生遭遇如此大规模的武力镇压时，丝毫未表现出要妥协的迹象……北京多数学生做好了决心不屈、随时入狱的准备。 ———周策纵《五四运动史》二、五四运动的扩大材料四：依据《上海商人罢市游行》图，说出五四运动的扩大表现、中心的变化、主力的变化扩大表现：中心地点：主力：北京学生上海工人阶级学生的爱国斗争得到了全国人民的支持和响应。 上海工人罢工工人阶级开始登上政治舞台诸位学生是爱国的，你们想一想，难道我们工人就不是爱国的吗？诸位学生宣告罢课已经这么久，你们现在还要求我们推迟我们罢工的日期吗？ ———《字林西报》1919年6月12日商人罢市商人：学生一日不释，本店一日不开！ 齐心救国，岂贪区区之微利？ 挽救学生，不释万万不开门！ 为国家，今罢市，挽救学生； 实指望，除国贼，还我青岛！ 此次运动的影响力深入社会底层，连乞丐、小偷、歌女都参加罢工。后来，邮局职员、警察、消防队员威胁，如果政府仍然对学生保持这样的态度，他们也要停止工作。 ———周策纵《五四运动史》人民群众广泛参与学生示威游行学生：“外争主权，内除国贼”商人罢市商人：“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市！” ———上海商人罢市标语 “国事如此，无心整容，请君不必光顾！” ———上海理发馆贴出的广告 “不医仇人”。 ———上海牙医贴出告示 上海工人罢工工人：“不做日人之工” “提倡国货，不用日货”学者： “读书不忘救国，救国不忘读书！” “强力拥护公理” “平民征服政府”乞丐： “我辈今日反对政府有盗贼之行为，则我辈自身，自不当再为盗贼。”材料五：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉，乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。” ———《上海学联告同胞书》 北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎依据材料五及图文信息说说五四运动的结果直接目标得到了实现1.释放了被捕学生 2.罢免了曹汝霖等人的职务 3.没有在“巴黎合约”上签字曹汝霖等免职令及拒签和约报道材料六：依据书本P60页的材料研读，回答问题。性质：五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的爱国运动。“外争主权”，把矛头直接指向帝国主义国家。“内惩国贼”，把矛头指向北洋军阀政府。“全国工商各界”，说明五四运动是一场广大人民群 ... ...
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