八年级上册《道德与法治》第一、二单元同步测试题

八年级上册《道德与法治》第一、二单元同步测试题 一、选择题（48分） 1、从社会对于个人的影响角度看，我们青少年学生之所以要关心社会发展，是因为（ B ） A、只要关心社会发展，我们就能成为国家所需要的人才 B、社会为我们个人的生存和发展提供了种种条件 C、积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质 D、人们的生产劳动等活动推动着社会的进步和发展 2、我们青少年在社会课堂中学习就要（ A ） ①了解社会的发展 ②②明确自己的职责和任务 ③以健康的心态亲近社会、融入社会 ④以实际行动服务社会，忽视个人与家庭的利益 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 3.为培养亲社会行为，我们应该( D ) ①在人际交往和社会实践中养成 ②看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷 ③关注社会发展变化 ④遵守社会规则和习俗热心帮助他人 ①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4、无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则，下列说法正确的是（ B ） ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定 ②青少年年龄小，与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等 ④只在公共场合才有规则 A. ③④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 5、网络信息技术给人们提供方便的同时，也给信息安全和隐私保护带来威胁。个人隐私“被共享”的情形在生活中很常见：有人刚买了车，推销保险的电话就响个不停；有人刚买了房，装修咨询电话就接连不断……中国互联网络信息中心发布的报告显示，2016年我国遭遇个人信息泄露的网民约占全国网民总数的32.9%．上述材料警示我们（D ） A. 要学会“信息节食” B. 我们要远离网络世界 C. 侵犯个人隐私的行为会给社会带来恐慌和不安 D. 上网要注意保护好自己的隐私 6、网友在网上表现得温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能是故意伪装起来骗取他人的信任，因此，我们在网络交往中（ D） ①提高安全防范意识 ②要拒绝网友的要求 ③不要轻易泄露个人资料 ④要提高辨别觉察能力 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 7．右边的漫画告诉我们( C ) ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8、当前网络诈骗手段不断翻新，“恭喜你，你的号码中奖了。”当你收到此类中奖信息时，正确的做法是（ C） A、点开收到的链接 B、按要求发送收到的验证码 C、向有关部门证实后再采取相应的措施 D、听从别人的起哄和劝说 9、俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们（ D ） ①良好的秩序，能使我们正常的与人交往，相互帮助 ②良好的秩序，能促进社会的和谐与幸福 ③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生 ④良好的秩序能保证公共生活顺利地实现 A、①②③④ B、①②③ C、②③ D、①②④ 10、小刚骑自行车到十字路口时恰巧红灯亮了，而绿灯方向正好没车通行，小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了，这时，小刚应该（ C ） A、“随大流”与大家一起过去 B、在保证自身安全的前提下迅速通过 C、按交通信号灯指示，停车等待 D、走自己的路，无须遵守信号灯 11、期中考试的过程中，小明看到自己的同班同学王亮在作弊，为了不给自己的班级扣分，既不当场制止作弊行为，又不像老师检举揭发。小明的行为说明（ C ） ①小明没有树立正确的班级荣誉感 ②小明是一位非常善于保护他人，对他人非常宽容得同学 ③小明不敢于检举违反规则、扰乱秩序的行为 ④小明没有做 ... ...