课件编号6410444

宁夏银川市兴庆区长庆高级中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试卷

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:高中试卷 查看:84次 大小:265682Byte 来源:二一课件通
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宁夏长庆高级中学2019-2020学年第一学期 高二历史期中试卷 时间:100分钟 分数:100分 选择题(每小题1.5分,共32题,共48分) 1. 《史记周本纪》:“(周)武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦(地名),黄帝之后于 祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封, 封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”下列对材料理解正确的是 ①周武王分封诸侯以巩固统治 ②先代贵族和功臣均可受到分封 ③姬姓贵族在分封对象中居少数 ④周武王认为姜尚是灭商的最大功臣 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 2. 白寿彝在《中国通史》中指出:“西周从政治上讲,一国无二君;从宗法上讲,一庙无二祭主。各级宗族成员,都要以各级‘宗子’为中心,表示‘尊祖’和‘敬宗’”。西周这样做主要是 A.强调家族等级      B.防止贵族内部纷争 C.强化尊祖敬宗 D.维护天下共主局面 3. 有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”指 A.王位世袭制 B.宗法分封制 C.郡县制 D.中央集权制 4. 《汉书·严助传》记载,汉武帝得严助、朱买臣等“并在左右”“朝觐奏事,因言国家便宜,上令助等大臣辩论,中外相应义理之文,大臣数诎”。由此看来,汉武帝时 A.增设外朝牵制中朝的权力 B.中央机构较之秦代有所调整 C.扩大了御史大夫的监察权 D.大臣廷议呈现出常态化趋势 5. 唐中宗不经中书省和门下省直接封拜官职,因心怯,装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”,这表明 A.国家制度对皇权具有一定的约束力 B.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 C.唐中宗时期皇权有所弱化 D.中书省和门下省的权力高于皇权 6.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,众皆贪浊,亦未及武臣一人也。’”宋太祖据此思想所采取的措施是: A、削减节度使的实权 B、设参知政事为副相 C、设三司使管理财政 D、派遣文臣担任地方官 7. 元朝的大一统超迈前代,其疆域“北踰阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”。为实行有效治理,在全国分设十个行省。行省的设立旨在 A.独立民政事务,调动地方政治自主性 B.加强中央集权,调整中央与地方关系 C.监察地方政治,加强中央对地方控制 D.防范宰相擅权,提高中央政府行政效率 8. 《起居注》是由职业史官(记注官)记录皇帝言行的档案。汉时,皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝,皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由,停止编纂《起居注》。这最能说明 A.历朝皇帝历史知识日益丰富 B.清代君主的权力不再受制约 C.皇权呈现出不断加强的趋势 D.《起居注》史料不够真实 9.“内阁制度始终没有突破发展中遇到的瓶颈,即始终没有使明朝实现真正的‘虚君政治’。”材料意在揭示 A.内阁制未改变明朝皇权专制的本质 B.内阁官员权力弱小,无法助理国政 C.明朝皇帝与内阁间的矛盾日益激化 D.内阁内部争权夺利,无法发挥效用 10. 清朝有这样一个机构,既无官署,又无专官,更不许设书吏和办事人员。其成员都由皇 帝从满汉大学士、尚书、侍郎中挑选指定,均为兼职。该机构是 A.军机处 B.内阁 C.议政王大臣会议 D.南书房 11. 在中国传统政治观念中,社会等级关系往往就是家庭内部关系的延伸,“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠,十者谓之人义”,由父子推及君臣;“修身、齐家、治国、平天下”,则是由个人、家庭扩大到国家和社会。这表明中国古代政治制度的 ... ...

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