课题2 燃料的合理利用与开发 第2课时（课件+教案+课后测评）

中小学教育资源及组卷应用平台 课题2 燃料的合理利用与开发 第2课时课后测评 1·下列燃料中，被认为是最清洁燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.乙醇 D.氢气 【答案】D 【解析】A、煤燃烧会生成二氧化硫等空气污染物，不属于清洁燃料，A不符合题意； B、石油燃烧生成一氧化碳等空气污染物，不属于清洁燃料，B不符合题意； C、乙醇燃烧生成二氧化碳气体，不是最清洁的燃料，C不符合题意； D、氢气燃烧的产物只有水，是最清洁燃料，D符合题意。 故答案为：D。 2·下列做法与低碳环保理念一致的是（ ） A.生活垃圾分类回收 B.市区尽量开车出行 C.工业废气直接排放 D.化石燃料过度使用 【答案】A 【解析】A、生活垃圾分类回收，可以减少对环境的污染，符合题意； B、市区尽量开车出行，增加化石燃料的使用，加重环境的污染，不符合题意； C、工业废气直接排放，会对环境造成污染，不符合题意； D、化石燃料过度使用会产生大量的空气污染物，不符合题意。故选A。 3·煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是（ ） A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O 【答案】C 【解析】酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。 A、N2不溶于水，不能形成酸雨，不符合题意； B、CO2溶于水形成溶液的pH不小于5.6，不能形成酸雨，不符合题意； C、SO2在空气能形成硫酸，硫酸pH小于5.6，能形成酸雨，符合题意； D、水的pH=7，不能形成酸雨，不符合题意。故选C。 4·能源问题是当今世界三大问题之一,下列有关能源的叙述中不正确的是(　　) A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分 D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”,它将成为替代化石燃料的新能源 【答案】B 【解析】本题考查的是能源问题。掌握能源的开发和利用,以及燃料的充分燃烧,是解题的关键。乙醇汽油中添加的乙醇是粮食中的糖类发酵产生的,乙醇属于可再生能源,所以A正确;化石燃料获得能量的过程,是化学变化的过程,B错;将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分,C正确;“可燃冰”是替代化石燃料的新能源,D正确。 5·环境和能源是人类生存和发展的基本条件。下列有关环境和能源的说法错误的是(　　) A.石油是化石燃料,被誉为工业的“血液” B.二氧化碳是造成温室效应的主要物质 C.所有化学反应在生成新物质的同时,都伴随着热量的放出 D.太阳能、水能、风能是人类正在利用和开发的重要能源 【答案】C 【解析】化学反应常伴随着热量的变化,有的反应放热,有的反应吸热,所以C说法不正确。 6·实验室可用下图发生装置制取H2 ，下列说法错误的是（ ） A.关闭活塞，通过向长颈漏斗中加水可检査该装置的气密性 B.若用浓盐酸代替稀硫酸可使制得的氢气纯度更高 C.旋转活塞可以控制反应的发生和停止 D.因导管口有活塞，故长颈漏斗下端可不必伸入液面以下 【答案】A,B 【解析】A、 关闭活塞，通过向长颈漏斗中加水无法检査该装置的气密性，A符合题意； B、浓盐酸有挥发性，使制得的氢气中混有氯化氢气体，B符合题意； C、旋转活塞可以控制反应的发生和停止，C不符合题意； D、因导管口有活塞，故长颈漏斗下端可不必伸入液面以下，D不符合题意. 故答案为：AB. 7·“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（　　） A．因地制宜，大力发展风力发电 B．废旧电池集中回收，并填埋处理 C．大力发展公共交通，提倡绿色出行 D．使用可降解塑料，减少“白色污染” 【答案】B 【解析】A、发展风力发电将有效减少煤的燃烧，减少有害气体、温室气体的排放，符合绿色化学理念，故A不符合题意； B、废电池的深埋处理也会污染土壤，故不符合绿色化学的概念，故B符合题意 ... ...