课件编号6426161

2020决战中考生物第九单元专题三生物与环境课件(30张PPT)

日期:2024-05-17 科目:生物 类型:初中课件 查看:42次 大小:673937Byte 来源:二一课件通
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课件30张PPT。专题三 生物与环境第九单元 专题训练一、选择题 1. 有一种山羊,羊绒细长柔软,是纺织原料中的精品。某地区牧草优质,大量引进养殖这种山羊,山羊的数量连年增长。几年后,山羊把草根和灌木树叶都啃食掉了。结果当地的草场和灌木林受到了严重的破坏,甚至出现草场沙化现象。这个事例说明 (  ) A. 生物能够适应一定的环境 B. 生物能够影响环境 C. 生物既能适应环境又能影响环境 D. 环境能影响生物C2. 生物圈是最大的生态系统。下列关于生物圈的叙述,正确的是 (  ) A. 森林生态系统有“地球之肾”之称 B. 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 生物圈是一个统一的整体 D. 草原生态系统的调节能力最强 3. 下列关于生物圈概念的描述,不正确的是 (  ) A. 阳光不易透过海洋深层,因此生物圈不包括海洋 B. 生物圈是地球上最大的生态系统 C. 生物圈是由生物与非生物环境组成的 D. 地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈CA4. 如图9-3-1为草原生态系统中生物数量随时间变化曲线图,下列相关叙述正确的是 (  ) A. 图中所反映的食物链为:蛇→鼠→草 B. 人类过度捕食蛇,会造成鼠类减少 C. 该生态系统具有一定的稳定性 D. 生态系统的自动调节能力是无限的C5. 如图9-3-2是某生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述,不正确的是 (  ) A. 绿色植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链 B. 蟾蜍与蜘蛛既是捕食关系又是竞争关系 C. 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素累积最多的是猫头鹰 D. 猫头鹰生活所需能量来自绿色植物固定的太阳能A6. 瓢虫以蚜虫为食,蚂蚁为保护蚜虫会驱赶瓢虫,蚜虫和蚂蚁之间属于 (  ) A. 种间互助 B. 捕食关系 C. 寄生关系 D. 竞争关系 7. 生物的形态结构总是与其生活的环境相适应,下列叙述不正确的是 (  ) A. 荷叶柄中空,可以贮存空气,有利于根的呼吸 B. 地衣生活在岩石上,可以从岩石中得到所需的营养物质 C. 田鼠的门齿能不断地生长,可以弥补摄食造成的门齿磨损 D. 雷鸟体内的气囊可直接进行气体交换,适于飞行生活AD8. 调查某生态系统中有捕食关系的四种生物体内毒素含量,结果见下表,下列相关叙述不正确的是 (  ) A. 甲有可能是生产者 B. 乙是动物 C. 丙有可能是初级消费者 D. 丁是分解者D9. 夏天正午蝉鸣叫得最厉害,气温降到24 ℃以下时就停止鸣叫。影响蝉鸣叫的主要非生物因素是 (  ) A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 空气 10. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相类似的是 (  ) A. 蚯蚓活动使土壤更疏松 B. 变色龙的体色随环境颜色而变化 C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 有些树木秋天落叶,有些四季常青BA11. 下列属于生态系统的是 (  ) A. 公园中的一片草地 B. 一座山上的树 C. 一块农田里的所有小麦 D. 一个池塘里的鱼 12. 如图9-3-3是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图,根据图分析,下列叙述不正确的是 (  ) A. 水稻与稗草为竞争关系 B. 蝗虫、蛇等为消费者 C. 共有2条食物链 D. 此图可构成一个完整的生态系统AD13. 下列有关生态系统的叙述中,错误的是 (  ) A. 生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系 B. 细菌和真菌被称为生态系统中的分解者 C. 食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成 D. 阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分 14. 下列诗句或谚语与所蕴含的科学知识,对应不正确的是 (  ) A. “螳螂捕蝉,黄雀在后”,该食物链可以表示为蝉→螳螂→黄雀 B. “千里之堤,溃于蚁穴”形象地说明生物影响环境 C. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系 D. “落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环CA15. 某兴趣 ... ...

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