1.4科学测量-体积的测量学案（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4节 科学测量--体积的测量 ? 〖要点整理〗 1.概念:体积是物体所占空间的大小。 2.体积的单位：国际单位：立方米（m3）；其它单位：dm3、cm3、mm3、L、mL。 换算关系：1m3=1000L，1L=1000ml，1ml=1cm3 3.体积的测量工具：量筒或量杯 4.量筒的使用 ⑴倾倒液体： ①试剂瓶口紧靠倾斜的量筒口，使液体沿容器内壁慢慢流至量筒底部（口挨口，免外流） ②倾倒液体时，需注意试剂瓶的瓶塞要倒放在桌面上。 ⑵液体接近刻度线时，可换用“胶头滴管”，逐滴滴加液体，直至液体的凹液面最低点保持水平。 仰视量筒，会造成观测的读数偏小，而实际量筒内的液体体积偏大； 俯视量筒，会造成观测的读数偏大，而实际量筒内的液体体积偏小 ⑶若不慎加入液体的量超过刻度，应手持量筒倒出少量于指定容器中，再用滴管滴至刻度处。 ? 〖巩固基础〗 1.学校教学大楼的一间教室的体积大约是（ ） A.200米3 B.200千米3 C.200分米3 D.200厘米3 2.0.2dm3的水约有( ) A.一滴水 B.一汤匙水 C.一茶杯水 D.一桶水 3.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是( ) A.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数 B.读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平 C.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体 D.首先要选一个量程合适的量筒，把其放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己 4.以下操作导致的结果分析不正确的是( ) A.在用量筒测量液体体积时，若视线是俯视的，所测得的体积比液体的真实体积要大 B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得的数值比真实值要大 C.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值要比真实值大 D.用钢直尺在冬天和夏天分别测同一物体的长度时，则夏天的测量值比冬天大 5.做某实验需要准确量取45ml的水，应选用下列仪器中的（ ） A.100ml的烧杯 B.10ml的量筒 C.100ml 的烧杯和滴管 D.50ml量筒的和滴管 6.量筒是量度液体体积的一种仪器。下列有关量筒的使用方法正确的是(　　) A.①②③④　 B.只有①②③ C.只有②④　　 D.只有④ 7.在实验室中常用沉坠法测蜡块的体积，将一金属球和蜡块用线连在一起，放入量筒内的水中，如图所示，则蜡块的体积为(　 　) A.V2－V1　 B.V3－V1 C.V3－V2　 D.V3－V2－V1 8.一只量筒内有40毫升水，往里面放入一木块，木块的一半浸入水中，量筒的读数是48毫升，则这块木块的体积是 (　 　) A.6厘米3 B.0.6分米3 C.12分米3 D.16厘米3 9.测量不规则物体体积时，不需要用到的仪器或器材是( ) A.刻度尺 B.量筒 C.水 D.细线 10.有A、B、C三个口径不同的量筒，A的口径最大，C的口径最小，它们最大容量不同，但最小刻度都是毫升，哪个量筒精确度最高？ ( ) A.A量筒 B.B量筒 C.C量筒 D.都一样 11.量筒做的高而细，不做成粗而矮的形状，这主要是因为( ) A.实验中，细高的量筒便于操作 B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C.细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数 D.粗矮量筒中的液体较多，筒壁所受压强较大，需用较厚的玻璃，因为不便读数 12.两个粗细不同、最小刻度都是1ml的量筒，用它们测量液体体积时，较准确的是( ) A.粗量筒 B.细量筒 C.都一样 D.无法确定 13.一个油漆匠给某人家油漆面积为12平方米地板，用去油漆6升，其油漆的平均厚度是( ) A.5毫米 B.0.5毫米 C.0.05毫米 D.5微米 14.石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，图中第 （填字母）次实验测量是没有必要的，石蜡的体积是 。 15.用量筒量水的体积，某同学仰视读数为80毫升，则量筒内水的实际体积____80毫升。 某同学俯视读数为80毫升，则量筒内 ... ...