南充市嘉陵区2019秋六年级（上）语文期中多校联考质量监测试题（PDF版含答案） .doc

六年级语文答案： 选择题(20分) 1. B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.D 8.A 9.D 10.B 判断题(6分) 11.√ 12.√ 13.× 14.× 15.× 16.√ 三.积累运用(22分) 17. (1)北京 (2)巧渡金沙江 飞夺泸定桥 (3)宋 苏轼 风吹云散 水天一色 (4)死而后已 (5)更喜 18.(1)一阵阵排山倒海的掌声从会场上爆发出来。 (2)我们在前面玩竹节人，坐在后面的同学看着都着迷。 (3)车厢里坐着妇女和孩子。 (4)通过玩这个游戏，我懂得了一个道理。或玩这个游戏，让我懂得了一个道理。 19.言之有理即可。 20.(1)神态，语言，动作。 (2)渔夫善良的心地，渔夫为了抚养邻居的孩子，准备 过 更艰苦的日子，准备付出更多的辛苦。(3)两个孩子会被饿死 他们就可以活下 来 自己吃苦收养两个孩子。 四. 阅读(22 分) 21.(1)、应划掉的字依次是：搏、奈、豪、影 (2)、粗略的 反义词是“细致”、瞬间的反义词是“永恒” (3)、影视器材的进步使人们（豪? 毫） 不费力地坐在（荧? 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快 地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、 寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 (4)、在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、 永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是 瞬间的、粗略的。 (5)、作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便 捷的快餐。(6)、阅读书籍 (7)、【改题标准】表明你的观点（得 1 分），引 述作者观点（1 分）、结合自己读书经历论说自己观点（1 分）、语言通顺（1 分）。 六年级听记材料： 作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。法国作家都德有一句名言： “即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱 大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说：“语言不灭，民族不亡。”世界上各个民 族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。为了促使国人对自己语言的 珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。然而，我们国内的一些广告人， 以成语———我国劳动人民在漫长的语言实践中锤炼而成的具有特定意义的汉语之 奇葩充当广告词。借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得 效益。例如“咳”不容缓，坚持不“泄”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无 “蚊”…是对汉子艺术的自我贬损和破坏。作为中国人，我们在为祖国的语言感到 骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。