统编版语文二年级上册第五单元测试卷（二）（含答案）

统编版语文二年级上册第五单元测试卷（二） 姓名: 班级: 得分: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、读一读下面的句子，根据拼音写词语。（7分） 1. cóng qián，有一只小熊和一只小狐狸，它们是lín jū，它们把对 方dàng zuò自己最好的朋友。 2.这天qīng zǎo ，我发现院子里的南瓜苗与往常不一样了，全都枯萎了。 3.妹妹xiàn zài还不到一岁，却会叫“妈妈”了。所以，我有一个xiǎng fǎ。等她jiāng lái 能说很多话了，我要教她唱歌。 二、给句中带点字选择正确的读音，打“√＂。（9分） 1.山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝(?fèng?féng)。 2.小鸟飞来，落(luò là)在井(?jǐn?jǐng)沿边上。 3.花谢以后，藤(téng?tèng)上挂了几个小葫(kú hú)芦。 4.寒号鸟和喜鹊面对面住(zhù zù)着，成了邻(?lín?líng)居。 5.傻喜鹊，不要吵(?cǎo?chǎo)，天气暖和(hé huo)，正好睡觉。 三、比一比，再组词。（8分） 渴（_____） 纷（_____） 沿（_____） 话（_____） 喝（_____） 粉（_____） 没（_____） 活（_____） 四、填写词语。（7分） 1．词语搭配。 （____）的小花　　　　（____）的小葫芦　　　　（____）的葫芦藤 冻得直（____）　　　　冷得像（____）　　　　　热得像（____） 2．在括号里填上合适的量词。 一____井 一____小鸟 一____缝 一____大树 一____白云 一____葫芦 一____小花 一____邻居 五、读一读，找出意思相反的词语写在括号里。（6分） 1.这条绳子太细了，有粗一点的吗？（_____）———（_____） 2.无论做什么事都要有始有终。（_____）———（_____） 3.老师说，做作业时一定要认真，千万不能马虎。（_____）———（_____） 六、选词填空。（3分） 结果　　成果　　果实 ①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（_____）葫芦一个个都落了。 ②我们要珍惜他人的劳动（_____）。 ③秋天，果园里（_____）累累，一派丰收景象。 七、照样子，写句子。（8分） 例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。 1.叶子上的虫还用治？ _____ 2.这么简单的事，还用我帮忙？ _____ 例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。 （细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。 3.我家门前有一条（_____）小河，小河边有一棵（_____）杨树。 4.（_____）太阳升起来，照在（_____）湖面上。 八、口语交际，把下列对话补充完整。（6分） 成成最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛，成成该怎么把自己的想法说清楚呢？ 成成：爸爸，我想跟您商量件事情。 爸爸：好的，什么事？ 成成：爸爸，我最爱看的《熊出没》就要开始了，_____ 爸爸：好吧。 成成：_____ 爸爸：_____ 九、根据语境，把句子补充完整。（4分） 1.奶奶突然病倒了，妈妈急得_____。 2.寒冬腊月，大雪纷飞，寒号鸟在窝里冻得_____。 3.北风像狮子一样狂吼，山洞里冷得_____。 4.夏天，气温高达39度，屋子里没开空调，热得_____。 十、按课文内容填空。（8分） 1.坐在井底的青蛙认为天只有_____那么大，其实，就像小鸟说的那样，天_____，大得很。 2.《我要的是葫芦》一课中，那个种葫芦的人，眼睛只盯着葫芦_____上长了蚜虫也不管，结果， 小葫芦_____变黄，一个一个_____。 3.寒号鸟被冻死了，它的故事告诉我们（____）。 A．做人要居安思危，不要得过且过，要抓紧时间做一切该做的事。 B．不要听取别人的意见，要坚持自己的想法。 4.“_____绝，万径人踪灭。”这两句诗出自唐代诗人柳宗元写的《_____》。 十一、课外阅读。（11分） 蚂蚁和螳（tánɡ）螂（lánɡ） 在夏天里，蚂蚁每天一大早便起床，忙来忙去地工作着。 螳螂呢？天天“叽里叽里”地唱着歌，游手 ... ...