10.2天下兴亡 匹夫有责课 件（ 共26张PPT)

课件26张PPT。第十课 建设美好祖国 你如何看待以上观点？说起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。 当前，我国国家建设取得了举世瞩目的伟大成就，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。这些成就的取得靠的是全体中华儿女的共同努力、共同奋斗。我们青少年要勇于承担历史的使命，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。第十课 建设美好祖国10.2 天下兴亡 匹夫有责板块一：劳动成就今天 劳动是指人类创造物质或精神财富的活动，劳动是价值产生的源泉，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。个人的生存发展和社会的进步，都必须通过劳动创造物质财富与精神财富来实现。1、劳动的意义 （2）辛勤劳动创造了今天的辉煌。 （3）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。农民喜获丰收工人在工作科学家做实验治理海洋污染 ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。他们都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。1.他们为什么令我们感动？ （即从事不同的劳动者，为什么都值得尊敬和学习？）提示： 戎鹏强是一名火炮炮管生产线上的深孔镗工，在坦克新型火炮、新型海炮、超长径比深孔产品等科研项目中，成功解决加工变形、震动、出口偏等技术难题，突破高强度合金深孔加工技术，书写深孔镗领域“工匠制造”传奇。2.寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享。 提示： 农加贵，是一位时常挂着憨厚笑容的中年男子。落松地村占地面积6亩，全村加上学前班，有三个年级，共21名学生，农加贵是学校唯一的老师。28年了，他就没有离开过这所学校。2.寻找身边令你感动的劳动者，与同学分享。 提示：(2)正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 (3)无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。(1)每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献。2、尊重每一个劳动者板块二：实干创造未来 我国的技术专家不畏困难，坚持公关，完成数百项技术创新，终于实现质的突破，使用中国精密高端轴承的高铁已经成为“中国名片”。 精密轴承的研制成功离不开技术专家的实干精神和艰苦奋斗。提示：1、实干的要求是什么？ （2）只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 （1）中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 1.上述三种观点看法都是错误的。 2.观点一看到了学习书本知识的重要性，忽视了实践的作用。书本知识是人们在生活中实践中积累起来的经验，能够指导我们的实践。观点二看到了实践的重要性，忽略了学习书本的知识。学习书本知识和投身社会实践两者是统一的，缺一不可。观点三，我们现在学习的都是基础知识，是为将来继续学习或工作打好基础，是有用的，将来也能用上。 3.我们不仅要学习书本知识，还要在实践中学习，把书本所学的知识运用到实践中去，在实践中锻炼成长。提示：2、青少年如何做到实干？ 我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。天下兴亡匹夫有责劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献把中国梦变成现实，创 ... ...