4.1立体图形的认识 同步练习（解析版）

小学数学人教版一年级上册4.1立体图形的认识 一、选一选 1.用 一定不能画出（ ??）。 A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.?21cnjy.com 2.下面图形中与其他图形不是同类的是（?? ）。 A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.?【来源：21·世纪·教育·网】 二、填一填 3.数一数，填一填。 有_____个； 有_____个； 有_____个； 有_____个. 4. 长方体有_____个。 正方体有_____个。 球有_____个。 圆柱有_____个。 5.数出下面图形的个数 有_____个； 有_____个； 有_____个； 有_____个。 6.看图填空 （1）上面共有_____个图形， 有_____个， 有_____个， 有_____个， 有_____个。其中，_____的个数最多，_____的个数最少，_____和_____的个数相同。 （2）从左数第3个是_____，从右数第3个是_____。 7.认一认，填一填。 （1）从左边起，第4个是_____体，第_____个是正方体。 （2）图中有_____个圆柱，_____个长方体，_____个球。 （3）左面是_____，右面是_____。 8.填一填 （1）有_____个， 有_____个， 有_____个， 有_____个。 （2）比 多_____个。 （3）从左数， 是第_____个，从右数， 是第_____个。 三、画一画，圈一圈 9.哪些形状是用5个 拼成的?在（??? ）里画“√”。 10.把能用左边物体画出的图形圈出来。 11.把最难搭的图圈起来。 12.把能站稳的一组圈起来。? 13.把不一样的图形用“”划去。 （1） （2） （3） 14.搭 ，用到了哪些图形？请圈出来。??????? 四、连一连 15.连一连。 16.连一连 答案解析部分 一、选一选 1. A 解：用 一定不能画出△. 故答案为：A. 【分析】生活中，我们可以借助立体图形画平面图形，借助一个长方体，可以画出长方形或正方形，但是不能画出三角形，据此解答.21世纪教育网版权所有 2. B 解：选项A，是平面图形；选项B，是立体图形； 选项C， 是平面图形. 故答案为：B. 【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类. 二、填一填 3. 1；4；4；3 解：数一数可得：有1个； 有4个；有4个； 有3个. 故答案为：1；4；4；3。【分析】此题主要考查了立体图形的认识，根据图形的特征，按顺序数一数各种图形的个数即可。 4. 4；2；2；3 解：长方体有4个。正方体有2个。球有2个。圆柱有3个。故答案为：4；2；2；3。 【分析】此题主要考查了立体图形的认识，根据图形的特点，按一定的顺序分别数一数长方体、正方体、球、圆柱的个数即可。21·cn·jy·com 5. 2；5；6；3 解：解：长方体有2个，正方体有5个，圆柱体有6个，圆形有3个。 故答案为：2；5；6；3。 21教育网 【分析】车厢和车头上的挡板都是长方体；车上拉的是正方体，车头部分是6个圆柱体；车轮是3个圆形。 6. （1）8；3；2；1；2；圆柱；球；长方体；正方体（2）球；正方体 解：（1） 上面共有8个图形， 有3个， 有2个， 有1个， 有2个。其中，圆柱的个数最多，球的个数最少，长方体和正方体的个数相同。 （2） 从左数第3个是球，从右数第3个是正方体。 故答案为：（1）8；3；2；1；2；圆柱；球；长方体；正方体；（2）球；正方体。 【分析】（1）此题主要考查了立体图形的识别，按从左往右的顺序分别数出圆柱、长方体、球、正方体的个数，然后对比数量的多少即可； （2）观察图可知，从左数第1个图形是正方体，从右数第1个图形是长方体，据此按顺序找出题中的图形即可。21·世纪*教育网 7. （1）长方；2（2）3；1；2（3）正方体；长方体 解：（1） 从左边起，第4个是长方体，第2个是正方体。 （2） 图中 ... ...