( 班级 _____ 调研场次 _____ 座位号码 _____ 姓名 _____ ………………………………………………………………… 密封线内不得答题 ……………………………………………………………… )六年级数学阶段性练习 ( 得分 ) ( 等第 ) （时间：70分钟 总分：100分） 一、卷面分。（4分） 二、选择题。(将正确答案的字母填在括号里)（20分） 1.用一根长( )的铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A．28厘米 B．126平方厘米 C．56厘米 D．90立方厘米 2.如果把一个长方体纸盒的表面完全展开，至少要剪开( )条棱。 A．5 B．6 C．7 D．8 3.一根长方体木料，长1.5米，宽和高都是2分米，把它锯成4段，表面积最少增加( )平方分米。 A．8 B．16 C．24 D．32 4.一个长方体盒子从里面量长6厘米，宽4厘米，高5厘米，往里面放棱长为2厘米的小正方体，最多可以放( )个。 A．12 B．15 C．18 D．10 5.两根都是2米长的绳子，第一根用去这根绳子的，第二根用去米，则( )用去的多。 A．第一根 B．第二根 C．一样多 D．无法比较 6..大正方体的表面积是小正方体表面积的4倍，那么大正方体的棱长之和是小正方体棱长之和的( )。 A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．8倍 7.如图，下列图形中不能折成正方体的有( )个。 A．1 B．2 C．3 D．4 8.在一个正方体的一个面上挖去一个小正方体后，表面积与原来比较（ ） A、增加?????? B、减少?????? C、相等??? D、可能增加也可能减少 9.如果用表示1个正方体，用表示两个正方体叠加，用表示3个正方体叠加，那么右图由7个正方体叠加的几何体，从正面观察，可画出的平面图形是( )。 A. B. C. D. 10.一个表面涂色的正方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，其中两面涂色的有36个，原来正方体的体积是( )立方厘米。 A．64 B．125 C．216 D．27 三、填空题。（20分） 1.一个长方体长5厘米，宽5厘米，高4厘米，这个长方体有2个面是( )形，有( )个面是面积相等的长方形，长方体的表面积是( )。 2.（ ）＝580 250＝（ ） 3.小新家有两块长5分米、宽3分米的玻璃，两块长4分米，宽3分米的玻璃，爸爸想做一个长方体玻璃鱼缸，还要配一块（ ）的玻璃。 4.挖一个长和宽都是5米的长方体蓄水池，要使蓄水池的容积是50立方米，应该挖( )米深。 5.一个长方体的无盖铁皮水箱，长和宽都是3.5分米，深8分米。做一对这样的水箱，至少需要（ ）平方分米铁皮。 6.一个长方体长是2分米，比宽多1分米，宽和高相等，它的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。 7.小明过生日，同学们送他2本影集，每本长3分米，宽1.8分米，厚3厘米，将两本影集包装在一起，至少需要( )平方分米的包装纸。 8. 24厘米的是（ ），（ ）和的积是12。 9.一个正方体的棱长是5厘米，用4个这样的正方体拼成一个大长方体。大长方体的表面积可能是( )平方厘米，也可能是( )平方厘米。 10.一块长方体木块，如果把高锯掉2厘米后，就成为一个正方体，表面积减少40 平方厘米。原来长方体木块的体积是（ ）立方厘米。 11.把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可锯成( )个。(每个正方体的大小相同) 12.把一个长10厘米，宽8厘米，高6厘米的长方体锯成两个小长方体，表面积最少增加( )平方厘米，表面积最多增加( )平方厘米。 13.小华观察一个模型(小正方体棱长为1厘米)，分别从前面、上面、右面观察，看到的图形如下图所示，那么该模型的体积是( )立方厘米。 四、计算题。（26分） 1.计算，能简算的要简算。（12分） 11－ － － ( － ) 2.求出左图 ... ...
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