A典演练 北师大数学八上第六章第 46 课时 数据的离散程度 习题课件

课件12张PPT。第六章? ? 数据的分析?第 46 课时 数据的离散程度北师大版 八年级上册考点 1 极差、方差与标准差针对训练·各个击破1．在体育达标测试中，某校初三（5）班第一小组六名同学一分钟跳绳成绩如下(单位：下)：93，138，98，152，138，183，则这组数据的极差是（ ） A．138 B．183 C．90 D．93 C2．我市某一周每一天最高气温统计如下(单位：℃)：27，28，29，29，30， 29，28，则这组数据的极差与众数分别为（ ） A．2，28 B．3，29 C．2，27 D．3，28 B考点 1 极差、方差与标准差针对训练·各个击破?C?A考点 1 极差、方差与标准差针对训练·各个击破?D6．在一次射击训练中，某位选手五次射击的环数分别为 5，8，7，6，9，则 这位选手五次射击环数的方差为 ．2考点 2 方差与其他统计量的综合应用针对训练·各个击破7．若要对一射击运动员最近 5 次的训练成绩进行统计分析，判断他的训练成绩是否稳定，则需要知道他这 5 次训练成绩的（ ） A．中位数 B．平均数 C．众数 D．方差 D8．现有甲、乙两个合唱队，他们的平均身高是 170 cm，方差分别是 S2甲和S2乙，并且 S2甲＞ S2乙，则两队队员的身高比较整齐的是（ ） A．甲队 B．乙队 C．一样整齐 D．不能确定 B考点 2 方差与其他统计量的综合应用针对训练·各个击破9．学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年 科技创新大赛，各组的平时成绩的平均数即方差如下表所示：C如果要选出一个成绩较好且状态较稳的组去参赛，则应选（ ） A．甲组 B．乙组 C．丙组 D．丁组 巩固提升·融会贯通10．要从甲、乙、丙三位射击运动员中选拔一名参加比赛，在预选赛中，他们 每人各打 10 发子弹，命中的环数如下： 甲：10 10 9 10 9 9 9 9 9 9 乙：10 10 10 9 10 8 8 10 10 8 丙：10 9 8 10 8 9 10 9 9 9 根据这次成绩，应该选拔谁去参加比赛？ 巩固提升·融会贯通? 巩固提升·融会贯通11．八（2）班组织了一次经典朗读比赛，甲、乙两队各 10 人的比赛成绩(10 分制)如下表： （1）甲队成绩的中位数是 分，乙队成绩的众数是 分； （2）计算乙队的平均成绩和方差； （3）已知甲队成绩的方差是 1.4，则成绩较为整齐的是 队． 巩固提升·融会贯通?谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php