统编版六年级上册语文第五单元知识小结+课后练课件（19张PPT)

课件19张PPT。统编版语文 六年级上册课后练习第五单元知识小结1.多音字。2.词语积累。苔藓 草坪　　甘蔗　　 瀑布　　 增加 缝隙 谚语　　 尽量　　 斗篷　　 情况　　 袖子　　 瓦蓝　　 衣柜 预报　　 喧闹 遮盖　　 讲座　　 酱油　　 逗引　　 嘴唇　　 楼梯 活生生 软绵绵 农作物　　凉冰冰　　 沙啦啦　　 明晃晃　　 静悄悄　　 甜丝丝 安安静静　　 瓦蓝瓦蓝　　 瓶瓶罐罐　　 满满当当　　 不声不响　　 理直气壮3.课文回顾(1)《夏天里的成长》一文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”,围绕这一中心句,作者从植物、动物、山水、铁轨、柏油路、人几个方面来阐述夏天是万物生长的时期。其中第2自然段写的植物有:瓜藤、竹子、高粱、苞蕾(鲜花、果实)、苔藓、草坪、菜畦;动物有:小猫、小狗、小鸡、小鸭。3.课文回顾(2)六月六,看谷秀:农历六月初六,是谷子抽穗开花的时候。谷穗吐金让农民们欣喜不已。 (3)处暑不出头,割谷喂老牛:处暑节气前后,意味着炎热的夏天即将过去,此时的谷子如果还不出穗,就没收成的希望了, 只能割掉喂牛了。3.课文回顾 (4)人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。 ①热天:不是指季节,而是指利于学习知识,利于成长的时间、环境等,主要指青少年时期。 ②长:不仅仅指身体的成长,年龄的增长,体重的增加,还指知识的积累,认识的提高,对时间的珍惜,对机遇的把握,努力学习等。 ③这句话告诉我们一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不要错过时机,否则就会一事无成。3.课文回顾(5)《盼》紧紧扣住“盼”这一中心意思,写了盼雨天、下雨了盼穿雨衣却未如愿、盼穿雨衣上学等事例,让我们对“我”“盼”的心情感同身受。4.会写字。 fènɡ xì cǎo pínɡ huó shēnɡ shēnɡ tái xiǎn lóu tī ɡān zhè 缝 隙　草 坪　活 生 生　苔 藓楼 梯甘 蔗　4.会写字。 pù bù ruǎn mián mián yàn yǔ nónɡ zuò wù yī ɡuì xuān nào 瀑 布 　软 绵 绵　 谚 语 　农 作 物衣 柜喧 闹4.会写字。 dǒu penɡ qínɡ kuànɡ xiù zi wǎ lán yù bào zhē ɡài fēnɡ kuánɡ 斗 篷　情 况　袖 子　瓦 蓝预 报遮 盖疯 狂　4.会写字。jiànɡ yóu dòu yǐn zuǐ chún 酱 油逗 引　嘴 唇5.句式训练。(1)草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。(仿写排比句) 杏花开了,桃花开了,果园是一天一天变漂亮。芍药开了,牡丹开了,公园是一天一天美丽起来。蒲公英开了,车前子开了,大地是一天一天地变华丽。5.句子训练。(2)北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。(仿照例句,引用一句谚语写一句话) 农谚说:“三伏不热,五谷不结。”如果夏天天气不炎热的话,植物是不会有种子的。5.句子训练。(3)望着望着又担心起来:要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。(仿照例句写一写你的担心) 我不免有些担心:今天的雨这么大,他还能来吗?如果不来,我怎么办?我自己又干不了。5.句子训练。(4)围绕中心句“今天早上的雾真大呀!”写一段话。 今天早上的雾真大啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的纱衣。远处的山啊、田野啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现。我走在上学的路上,也仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。周围的同学也边走边谈论着:“今天的雾真大!”谢谢! ... ...