第12课 宋元时期的都市和文化 教学设计

参赛教学设计 姓 名 学 校 南宫一中 课程名称 第12课 宋元时期的都市和文化 教 材 部编人教版中国历史七年级下册 教学流程 导入新课 师：视频（《清明上河图》） 看了这段视频，同学们想不想一睹宋朝的繁华与热闹呀？好，站稳了，今天我们穿越到宋代，去领略一下希冀已久的大宋帝国的风采吧！ 讲授新课 梦回开封城 一、喧嚣热闹的都市 请大家结合教材内容想象一下：宋元人是怎么度过他们的一天的？ 大家讲得都挺有道理，一天里面能做好多事，请看《清明上河图》，这是最能反映宋朝经济繁荣的一幅画，生动记录了当时的城市面貌和社会各阶层人民的生活状况。 同学们看放大的这一部分，猜一猜脚店是什么地方？ 对，脚店是供客人临时歇脚的小处所。 师：这里写着“正店”两个字，这是什么意思？ 师：同学们猜的很准确，老师补充几句：北宋汴京的酒肆很多，高级酒楼称“正店”，小些的叫“分茶”，就像现在的“酒店”和“餐馆”，有两个名字。 师： 我们继续看，这个地方写了“香饮子”三个字，又是什么意思？ 生：有香气的好喝的！ 师：非常接近，香饮子”就是饮料，宋人以喝饮料为时尚，市场上有各色饮料出售，如果是六月天，还有冷饮消暑。 师：是不是和现代的生活很相像？作为宋元人，我们去哪里娱乐？ 生：瓦子！那里吃喝玩乐一应俱全！ 师：这么看来，瓦子是娱乐场所啊！ 谁来帮老师在地图上指一指瓦子的范围。 （PPT演示瓦子勾栏范围图） 师：很准确了。 师：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。 好，让我们走进瓦子！ 师：华灯齐放，月光皎洁，瑞青楼画阁，绣户珠帘，这真是镶金叠翠耀人眼目，罗袖绮裳飘送芳香，热闹非常！ 咦，右边这几个摊子为什么围了那么多的人呢？我们去看一看。 抢答：，他们在做什么？ 没想到瓦子里的生活也这么丰富多彩，还记得我们平时做什么娱乐活动吗？ 请看屏幕，谁来为大家介绍一下。 二、丰富多彩的节日 师：讲的不错，下个月传统节日端午快到了，今天我们许多传统节日在宋朝已经很盛行了，一起来玩“找家门”的游戏！ 在这些节日里，我们都会做什么事情呢？我先说，端午吃粽子。接下去，（春节燃爆竹，元宵节挂彩灯，清明扫墓，中秋吃月饼团员，重阳登高望远等。） 没想到古代的节日这么丰富多彩，唉，前面这么热闹，是哪里？ 大相国寺。 夜幕下的大相国寺，真是流人如龙，处处洋溢着佳气荣光！ 三、意境悠远的宋词 （播放沙画《水调歌头》） 师：刚刚观看的这个沙画表演，讲得是什么呢？ 生：！好像是苏轼的《水调歌头》 师：那它是一种什么文学形式呢？ 生：词！ 师：什么是词？ 生：词在唐朝时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为宋代主要的文学形式之一。 （1）句子有长有短，便于吟唱。 （2）依据乐谱要求，有一定格式，叫词牌。 师：真厉害！看得出对词有研究啊！ 师：前面在举办擂台赛！走，我们也参加！ 要求：1.猜一猜：现在瓦子里正在朗诵的三首词分别是谁的作品？ 2.品一品：大声朗读喜欢的作品，谈谈自己的理解与感想。 这首声声慢写得真棒，请看视频，了解李清照其人！ （PPT播放李清照.mp4） 流芳千古的史学 （图示———《资治通鉴》 故事会 路边说书的正在讲“司马光砸缸”的故事，一起听一听？ 师：除了这个故事，司马光同时还是史学巨著《资治通鉴》的作者。谁来简单介绍一下《资治通鉴》。 生：编年体的通史巨著，这部书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。 师：从这本书中我们能学到什么？ 生：学习“以史为鉴”的精神，不忘过往，勇往直前！ 宋元时期的都市生活，繁华程度可比我们现代的首都北京啊！那为什么宋元时期的都市生活如此繁华呢？ （展示材料）： 材料 ... ...