课件编号6466695

3.2众数和中位数(同步课件+练习)

日期:2024-05-18 科目:数学 类型:初中课件 查看:91次 大小:1375935Byte 来源:二一课件通
预览图 0
众数,中位数,同步,课件,练习
    浙教版数学八下3.2众数和中位数 单项选择题 1.在樱桃采摘园,五位游客每人各采摘了一袋樱桃,质量分别为(单位:千克):5,2,3,5,5,则这组数据的平均数和中位数分别为(  ) A.4,3?B.3,5?C.4,5?D.5,5 2.数据0,1,1,3,3,4的中位数和平均数分别是( ) / 3.一组数据1、2、3、4、5、15的平均数和中位数分别是(  ) A.5、5?B.5、4?C.5、3.5?D.5、3 4.小明记录了半个月的最高气温如下表: / 5.一组数据2、9、5、5、8、5、8的中位数是(  ) A.2?B.5?C.8?D.9 6.在某校举行的“汉字听写”大赛中,七名学生听写汉字的个数分别为350,310,320,250,310,340,360,则这组数据的中位数是(  ) A.330?B.320?C.310?D.250 7.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是( ) / 8.在某次体育测试中,九(一)班五位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,则这组数据的中位数是( ) / 9.某地区连续5天的最高气温(单位:℃)分别是30,33,24,29,24.这组数据的中位数是(  ) A.24?B.27?C.29?D.30 10.一组数据2,7,6,3,4,7的众数和中位数分别是(  ) A.7和4.5?B.4和6?C.7和4?D.7和5 答案解析: 单项选择题 1. C / 2. A / 3. C 【分析】根据平均数和中位数的定义结合选项选出正确答案即可. 【解答】解:这组数据按从小到大的顺序排列为:1、2、3、4、5、15, 故平均数为:(1+2+3+4+5+15)÷6=5; 中位数为:(3+4)÷2=3.5. 故选:C. 【点评】本题考查了中位数和平均数的知识,属于基础题,解题的关键是熟练掌握其概念. 4. D / 5. B 【分析】先将题目中的数据按从小到大的顺序排列,然后根据中位数的定义即可找到这组数据的中位数,本题得以解决. 【解答】解:将题目中的数据按照从小到大的顺序排列是: 2、5、5、5、8、8、9, 故这组数据的中位数是5, 故选B. 【点评】本题考查中位数,解题的关键是明确中位数的定义,会找一组数据的中位数. 6. B 【分析】先把数据按从小到大排列:250,310,310,320,340,350,360,然后根据中位数的定义找出位于中间的数即可. 【解答】解:把数据按从小到大排列:250,310,310,320,340,350,360, 共有7个数,最中间的数为320, 即这组数据的中位数是320. 故选B. 【点评】本题考查了中位数的定义:把一组数据按从小到大(或从大到小)排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数. 7. D / 8. B 【分析】把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,由此即可确定这组数据中位数. 【解答】解:把这组数据从小到大排序后为1.71,1.85,1.85,1.95,2.10, 其中第3个数据为1.85, 所以这组数据的中位数为1.85. 故选B. 【点评】本题考查了中位数.注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数. 9. C 【分析】求中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数. 【解答】解:数据排序为:24、24、29、30、33, ∴中位数为29, 故选C 【点评】此题考查中位数问题,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数.如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求;如果是偶数个,则找中间两位数的平均数. 10. D / 课件10张PPT。浙教版《数学》中 位 数 和 众 数[慕联教育同步课程]授课:平方差老师课程编号:TS010202Z82030201LDF慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com学习目标知识回顾一个老师带着一群幼儿园小朋友在公园里玩游戏,他们的年龄分 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~