课件37张PPT。 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。 ———习近平(2014年9月3日)第23课 从局部抗战到全面抗战一、我们为什么要“抗战”? ———中华民族到了最危险的时候”二、我们如何走向“抗战”? ———把我们血肉筑成新的长城” 三、“抗战”给我们带来了什么? ———前进，前进，前进进”本课基本结构一、我们为什么要“抗战”第一次鸦片战争持续2年零2个月战败求和第二次鸦片战争前后持续四年中法战争持续1年零4个月甲午中日战争持续8个月八国联军侵华战争持续1年零3个月战败求和战败求和战败求和战败求和近代中国反侵略战争持续时间及结果统计抗日战争期间中日两国生铁、钢材、煤产量对比一、我们为什么要“抗战” “九一八”事变时，蒋介石说：“中国枪不如人，炮不如人，教育训练不如人，机器不如人，工厂不如人，拿什么和日本打仗呢？若抵抗日本，顶多三天就亡国了。” ———冯玉祥《我所认识的蒋介石》（人民教育-出卷网-历史室.中国近代现代史(下册) 【M】．北京:人民教育-出卷网-,2006.15. ）我们为什么还要“抗战”？1894A1931B1932C1935E1937F1937G学生活动一：速览教材，找出字母所代表的日军重大侵华事件。一、我们为什么要“抗战”1894A1933D1894年，挑起 ，割占台湾。 1915年，强迫袁世凯政府签订企图灭亡中国的“二十一条” ； 1927年，召开东方会议，确立了侵略中国东北的方针。 1931年，制造 事变，侵占东北； 1932年，制造 事变，袭击上海； 1933年，进犯 ； 1935年，制造“ ”,威逼平津； 1937年，制造“ ” ，全面侵华; 1937年12月，制作“ ”,屠杀中国军民30万人以上… …A甲午中日战争 B九一八C一二八E华北事变灭亡中国！D长城沿线 G南京大屠杀一、我们为什么要“抗战”F七七 事变 发扬日本的武威，而使中国畏服。 ———日军“华中派遣军”司令官松井石根攻占南京前的训令（1937年12月） （张海鹏.中国近代通史(第8卷) 【M】 .南京:江苏人民-出卷网-,2013.245页 ）一、我们为什么要“抗战” 决心予以决定性打击 … … 日本帝国所能采取的唯一道路，就是使中国军队完全丧失战斗意志。 ———日本外相广田弘毅在国会的演说（1937年9月5日） （步平、荣维木.中华民族抗日战争全史【M】．北京：中国青年-出卷网-，2012.227. ）李自健油画《南京大屠杀》一、我们为什么要“抗战”学生活动二：阅读教材第136—137页第三框“日军的侵华罪行”，试从社会、政治、经济等领域分别整理日军的暴行。一、我们为什么要“抗战” 1937年南京大屠杀、“三光”政策、重庆大轰炸、细菌战、“慰安妇”制度 “以华制华”方针，成立汪精卫伪国民政府“以战养战”方针，经济野蛮掠夺《假如我们不去打仗》（1938年田间所作的诗）一、我们为什么要“抗战” 面对日寇的屠刀，中国人奋起抗争。正向《义勇军进行曲》里面唱到的“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！起来！起来！”。我们一起见证中国人的 “抗战” 。1931年的中国地图二、我们怎样走向 “抗战”二、我们怎样走向 “抗战”学生活动三：阅读教材第133—134页第一框“局部抗战”，完成以下表格，并思考“局部抗战”的特点。“不抵抗”东北人民革命军19路军抗战发表宣言并宣战长城抗战签署协定“八一宣言”“129”运动 中国局部抗战的历次作战，无论在战争地域，或是在参战成分上都是局部性的，这是局部抗战的一个主要特点。 ———余子道.中国局部抗战综论【J】.军事历史研究，1991（4）.70二、我们怎样走向 “抗战” 攘外必先安内，统一方能御侮……未有国不统一能取胜于外者，故今日之对外，无论用军事方式解决， ... ...
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