【2020中考锁分】道德与法治第一轮复习 七上第四单元生命的思考（复习课件34张PPT +练习）

(课件网) 第四单元 生命的思考 中考一轮复习 （统编七年级道德与法治上册） 考点概述 七年级上册道德与法治第四单元生命的思考，近三年来主要从以下几个知识点来命题：认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育，坚持人与自然和谐共生。认识自己生命的独特性，珍爱生命，能够进行基本的自救自护。客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操。体会生命的价值，认识到实现人生意义应该从日常生活点滴做起。 知识导图 知识导图 考点一：生命形态的多样性 1. 生命的特点。(树立正确的生命观。) (1)生命来之不易。生命是大自然的奇迹，每个人的生命是在无数的偶然性中产生的。 (2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 (3)生命是不可逆的，也是短暂的。 (4)生命是不可预知的。每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，要感激生命的获得，热爱生命。 知识导图 2. 如何理解生命有接续？(生命有接续的意义。) (1)一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。 (2)每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 (3)在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 考点梳理 ★3. 为什么要敬畏生命？(如何理解生命至上？) ①生命是脆弱的、艰难的，又是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的； ②生命是宝贵的，生命价值高于一切； ③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要。 考点梳理 ★4. 如何敬畏生命？ (1)意识上：承认别人生命的重要，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。 (2)行动上：谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 (3)道德上：对生命的敬畏是内心的自愿选择，要与周围的生命休戚与共 考点梳理 考点二：珍视生命 ★1. 如何守护生命？ (1)关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 (2)关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，不能做出过激的行为，不能伤害自己的身体。 (3)学会自救自护。面对自然灾害或一些人为灾难，我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 考点梳理 2. 为什么要养护精神？ (1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。 (2)精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 (3)守住自己的心灵，可以看到真、善、美。相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 考点梳理 ★3. 如何养护精神？ (1)作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。 (2)守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 考点梳理 考点三：挫折 1、正确认识挫折。 (1)生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫折。 (2)由于人们对挫折的认识和态度不同，面对挫折，人会有不同的情绪感受和行为反应。 考点梳理 ★2. 挫折的双重影响。(挫折的两面性。) (1)消极影响：①面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等；②如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 (2)积极影响：生活中 ... ...