反复跳越记号 教学目标:复习反复记号,认识反复跳越记号 教学重点:认识反复跳越记号 教学难点:学会使用反复跳越记号 教学过程: 课前复习 反复记号::|| 通过复习反复记号,导入这节课的学习重点,反复跳越记号: | :|| || 介绍反复跳越记号 反复跳越记号是反复记号的一种常用形式,当乐谱出现重复时,并且在结尾处略有不同,往往这是要跳过不同的小节,这就是反复跳越记号。 举例子,感受反复跳越记号 例:① | ② | ③ | ④ :|| ⑤ || 对带有反复跳越记号的乐谱进行分解以便了解它的演唱(奏)顺序。 演唱(奏)顺序: | ② | ③ | ④ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ || 进行视唱练习,加深了解。 1=C 2/4 5 5 6 1 | 2 3 1 6 | 5 6 6 | 5 - :|| 5 3 3 | 2 - || 版面设计: 反复跳越记号 | :|| || 例:① | ② | ③ | ④ :|| ⑤ || 演唱(奏)顺序: | ② | ③ | ④ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ || 1=C 2/4 5 5 6 1 | 2 3 1 6 | 5 6 6 | 5 - :|| 5 3 3 | 2 - ||
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