课件编号6506197

京改版七年级生物上册:3.1 细胞 课件(共42张PPT)

日期:2024-04-29 科目:生物 类型:初中课件 查看:98次 大小:3649964Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
改版,七年级,生物,上册,细胞,课件
  • cover
课件42张PPT。细 胞 萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞。萌萌为什么没有观察到细胞?想一想菠菜叶子太厚,光线无法穿过。被观察的标本应该符合什么要求?薄而透明怎么处理呢?涂片———装片———常见的玻片标本切片———从生物体上切取薄片制成;用液体生物材料涂抹而成;用从生物体上撕取、挑取少量材料而制成的。菠菜叶切片血细胞涂片洋葱鳞片叶内表皮装片1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。擦2、将载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的 滴一滴 。中央清水滴3、用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块透明薄膜--内表皮。撕4、把撕取的薄膜放在载玻片中央的 中,用镊子将它 。展水滴展平5、用 夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后 放下。盖镊子缓缓目的是:避免盖玻片下出现气泡。 一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?6、把一滴 滴在盖玻片的 。稀碘液一侧染7、用 从盖玻片的 吸引,使染液浸润标本的全部。吸水纸另一侧吸洋葱表皮细胞画出细胞结构的简图:依照在低倍显微镜下观察到的物象,选一个细胞画出各部分,周围的细胞只勾出轮廓就可以了。生物图的画法和注意事项 1、图中比较暗的地方,用铅笔点上细点来表示 (越暗的地方,细点越多。不能涂阴影表示暗处)2、字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线,然后注字。3、在图的下方写上所画图形的名称。显微镜低倍镜下的植物细胞临时装片:洋葱鳞片叶内表皮细胞黑藻叶片细胞洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞和黑藻叶片细胞三者有哪些相同的结构?番茄果肉细胞保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所植物细胞模式图1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放 D随堂练习2、细胞的结构由外向里依次是( ) A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 2、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周 边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( ) A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水BB1、说出图中各结构的名称。 2、结构①对细胞有保护和_____ 作用,含有细胞液的结构是_____; 含有遗传物质的结构是_____。支持液泡细胞核1 细胞壁2 细胞膜3叶绿体4细胞核5 液泡6 细胞质1.制作植物临时装片的步骤:2.植物细胞结构细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液 泡细胞质 缓缓流动,加速细胞内外物质交换 保护和支持控制物质进出光合作用的场所控制中心(遗传)有细胞液,溶解各种营养物质温故知新 上节我们学习了植物细胞的结构,那么动物细胞是什么样的呢?是否与植物细胞的结构相同呢?实验 观察人的口腔上皮细胞实验材料用具:生理盐水(0.9%氯化钠溶液),稀碘液,消毒牙签,滴管,纱布,镊子,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜观察人的口腔上皮细胞目的要求:1、练习制作人口腔上皮细胞临时装片;2、用显微镜观察动物细胞的形态和结构;3、初步学会画细胞结构图;方法步骤:1、用洁净的纱布把 和 擦试干净。载玻片盖玻片擦观察人的口腔上皮细胞2、在 的中央滴一滴 。生理盐水滴载玻片保持细胞的正常状态(防止细胞变形) ,若浓度过低,细胞吸水破裂,若浓度过高,细胞失水皱缩3、清水簌口,用消毒牙签粗的一端在口 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~